"夕陽(yáng)西下的校園里，有這一種不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜，蓬勃向上的生機(jī)。

      ——題記

      時(shí)光匆匆，怕失去的我們總是淚眼朦朧。一個(gè)轉(zhuǎn)身，初中卻已過(guò)半。仔細(xì)傾聽(tīng)著鐘表的聲音，強(qiáng)烈的感受到時(shí)光的流逝。它仿佛是一片大海，而我，則是那個(gè)在大海中行舟的人。不小心，我的“指南針”丟了;不小心，太陽(yáng)不見(jiàn)了;不小心，迷霧來(lái)了。

      我迷失在這片霧氣之中，愈發(fā)的迷茫了。

      沒(méi)錯(cuò)，我在初二的海洋里迷失了自我，我學(xué)的越發(fā)吃力，什么定語(yǔ)從句，什么小石潭記，什么勾股定律，我迷茫了，真的好累呀!開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了，我似乎每天都做好了“萬(wàn)全準(zhǔn)備”，卻又在現(xiàn)實(shí)面前一敗涂地。每天都像沒(méi)有睡醒的樣子，每一節(jié)課都無(wú)精打采�？晌覅s又在為自己辯解，總覺(jué)得別人也在睡覺(jué)呀，我跟他們一樣呀!我就在這么不停的騙自己，真的，直到那張不及格的試卷發(fā)下來(lái)，我才真正的意識(shí)到，我有多么可笑。

      是的，他們也在睡覺(jué)，可人家照樣考了九十多分呀，再看看我自己。兩節(jié)課的時(shí)間，我只檢查了幾道題，試問(wèn)，我不考差誰(shuí)會(huì)考差?!計(jì)劃里寫(xiě)著早晨七點(diǎn)起來(lái)背書(shū)，事實(shí)上卻總是接近八點(diǎn)匆忙起床洗臉梳頭;咬牙告訴自己要堅(jiān)持，要做人上人，可卻又在無(wú)形之中放棄了。堅(jiān)持十六畫(huà)，放棄只有十一畫(huà)，是呢，放棄遠(yuǎn)遠(yuǎn)比堅(jiān)持簡(jiǎn)單的多!就想早晨晨練，不想跑了可以停下來(lái)慢慢走，但你一但停下，就很難再跑到前面了!

      這個(gè)深夜，我告訴自己，堅(jiān)持吧!為了那個(gè)可期得明天，為了我想去的地方，戀上的那座城。咬咬牙告訴自己，別睡了!該努力了!

      昨天的時(shí)光再美好，可終究被壓縮成了今天的一段回憶，我們?cè)僭趺礋o(wú)奈，也阻擋不了時(shí)間匆忙的步履;今天再精彩，也會(huì)拼湊成明天的歷史。我們?cè)賵?zhí)著，也拒絕不了歲月贈(zèng)與的傷痕。我們欣賞昨天努力的自己，是因?yàn)樽蛱斓呐�力成就了今天的自己。無(wú)論過(guò)去多么美好或者斑駁，也都已經(jīng)定格!那我們便讓他塵封吧，只告訴自己，努力吧!努力去書(shū)寫(xiě)今天，讓明天多一些景色?"

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