"隨著燈光的黑暗，一個(gè)視頻漸漸地在屏幕中展開(kāi)，一個(gè)背著吉他的少年在日落中，在田地里逐漸變小……

      “能否為我找個(gè)盒子，讓我一個(gè)人住……”。他練著這首《迷失飛船》從磕磕絆絆到流暢動(dòng)聽(tīng)，最終上臺(tái)自然，得了一等獎(jiǎng)。那時(shí)我也在屏幕下，一聽(tīng)到英文部分，心里那種羨慕之情便油然而生，什么時(shí)候我也能彈的如此流暢動(dòng)聽(tīng)，沒(méi)有雜音，那該有多好啊。在此，我的夢(mèng)想便起航了……

      “長(zhǎng)亭外，吉道邊，芳草碧連天……”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有信心，所以唱的很輕，開(kāi)始的時(shí)候還好，可后來(lái)，就不對(duì)了，我越來(lái)越?jīng)]信心，唱得聲音如蚊子一般，不!是沒(méi)有聲音!我的嘴唇機(jī)械地運(yùn)動(dòng)著，可聲音卻被一股巨大的魔力扼殺在喉嚨深處，我只好放下吉他，低下頭，淚水四溢流淌：“自己怎么會(huì)這么沒(méi)用!”

      忽然，房門(mén)打開(kāi)了，早已熟睡的媽媽走了過(guò)來(lái)，端了一杯熱水，走到我面前，用平靜的語(yǔ)氣把話(huà)說(shuō)的很冷酷：“你如果要堅(jiān)持就繼續(xù)彈下去，不彈就去睡覺(jué)�！蹦且痪渚湓�(huà)語(yǔ)像烈火般刺痛著我的心，她停頓了半刻，就回房間了……

      我突然抬起頭，忍住睡意，咬緊牙關(guān)，又開(kāi)始彈了起來(lái)，直到筋疲力盡，終于有一天……一個(gè)星期后，吉他老師對(duì)我說(shuō)：“看你基本功練的很扎實(shí)，要不要錄個(gè)視頻?我思考片刻，從嘴里吐出一個(gè)字“想”。老師便帶我走入了工作室。

      這里黑黃相間，電腦上有一個(gè)大黃峰的模型，老師角度調(diào)好之后，說(shuō)了一聲：“起。”我便開(kāi)始彈了起來(lái)：“長(zhǎng)亭外……今宵別夢(mèng)寒�！薄班�!練的很不錯(cuò)!老師投向我了鼓勵(lì)的目光，我簡(jiǎn)直不敢相信，大聲地在心里喊到：“我成功啦!”

      風(fēng)聲悠悠，雨聲淅瀝，我終于懂得了“堅(jiān)持可造就成功!”。"

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