"誠(chéng)信”相信大家都不陌生吧，在生活中肯定有人為誠(chéng)信和利益的選擇而苦惱，而我也不例外。

      記得有一次，老師利用課余時(shí)間，微笑的對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們把上節(jié)課的背誦內(nèi)容來默寫一遍吧!”老師突擊默寫讓大家急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！疤炷�!我還有一段不熟呀!默錯(cuò)了怎么辦呀?阿彌陀佛!千萬不要默寫我不會(huì)的地方”。我默默地祈禱著……我們都凝視著老師的嘴巴!果然，說什么來什么，老師收起微笑，嚴(yán)肅的說到：“同學(xué)們!時(shí)間充裕六七八九自然段都默了吧!”老師的話剛落音，全班都倒吸了一口涼氣臉上面色如灰。直接想說兩個(gè)字“完了”，誰來拯救我?我急的滿頭大汗，孰不知手往哪里伸了一下，突然觸摸到了一個(gè)極其熟悉的東西語文書，我悄悄地把語文書往外拉，我抬頭看了一眼四周，同學(xué)們都緊盯著自己的作業(yè)本絞盡腦汁，因?yàn)樘�突然，同學(xué)們都在抓耳撓腮希望能記起來一點(diǎn)，而老師，這時(shí)候也在對(duì)面巡視著其他的同學(xué)的默寫情況，沒有注意到我這里，太好了，天助我也我心中得意的笑道。

      嘿嘿!快要看到了，正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)聲音，宛如驚雷在我耳邊響起，“你真的要這樣做嗎?如果這樣做你可就失去了誠(chéng)信啊!”這個(gè)聲音在我耳邊回放著，血液迅速沸騰起來，黯然失色!我作盹了一下，還是決定把書放進(jìn)去，用心去默寫。

      默寫成績(jī)出來了，果然沒有默寫到一百分，但是我還是非常的開心，因?yàn)槲沂刈×诵闹械恼\(chéng)信。"

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