"校園里的故事，五彩繽紛；校園里的故事，如夢一般；校園里的故事，奇樂無窮；校園里的故事，妙趣橫生；校園里的故事，像杯咖啡；校園里的故事，嘖嘖……

      也許為了“疆土”的尊嚴(yán)，我們在課桌的中間劃了三八線。也許是為了一塊橡皮，我們才剛剛翻臉；也許是為了優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)，我們把答案折疊成奮飛的紙燕，還慶幸著沒被老師發(fā)現(xiàn)；也許是為了一個結(jié)論，我們成為拳擊場上的好手；也許是為了一支鉛筆，我們加入了三只手的行列；也許……啊---明天！明天的故事等待我們?nèi)�書寫，明天飛翔的小鳥長大了，明天童稚的臉上透出一絲成熟，明天捧著書本的模樣活潑新鮮，明天的操場上嬉笑聲蕩漾校園，明天的藍(lán)天里還清楚的寫著我們未來的誓言！"

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

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