"矮個(gè)子，瓜子臉，一頭濃密烏黑，散發(fā)著光澤的頭發(fā)。她就是我的數(shù)學(xué)老師——蔡老師。她喜歡拖堂，所以大家在背地里叫她“拖課蔡天王”。

      下課了，蔡老師有兩大絕招讓我們心悅誠(chéng)服的繼續(xù)聽(tīng)她講課。

      絕招一，以德服人法。“叮鈴鈴”優(yōu)美輕快的下課鈴響了，肖一帆打架的眼皮猛的抬了起來(lái)，眼里閃著興奮的光，整個(gè)人顯得精神抖擻，已經(jīng)悄悄做好了逃之夭夭的準(zhǔn)備。高天浩拿起了籃球，沖到教室的后門(mén)，準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)去玩……蔡老師的目光像紅外線一樣掃視了一圈，把大家迫不及待想出去玩的想法看得一清二楚。只見(jiàn)她一轉(zhuǎn)身，慢步走到課表前，看了看，說(shuō)：“你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的數(shù)學(xué)課被壓縮的所剩無(wú)幾了嗎?這樣你們的成績(jī)?cè)趺茨芴岬钠饋?lái)呢?只有比別人花更多的精力和時(shí)間，才可以提高成績(jī)啊!”聽(tīng)蔡老師這么一說(shuō)，大家又回到了座位上，坐得端端正正。所有人都專心聽(tīng)講了。

      絕招二，兩耳不聞窗外事�！靶�數(shù)除法……”蔡老師的聲音蓋過(guò)了下課鈴聲，表情像什么也沒(méi)有發(fā)生似的，鎮(zhèn)靜自若地繼續(xù)講課。她的手習(xí)慣性的放在第一排的桌子上，身子微微向后傾，腳一前一后地交叉著。直到課的內(nèi)容說(shuō)講，她輕松的笑了：“好啦，可以上來(lái)改錯(cuò)了�！蓖瑢W(xué)們排著隊(duì)，眼巴巴地看著其他班同學(xué)奔跑嬉戲的身影，聽(tīng)著他們開(kāi)心的尖叫聲。再看看蔡老師，她的眼睛專注地盯著作業(yè)本，。絲毫沒(méi)有被外面的吵鬧聲打擾。哎，天王就是天王呀!5班是她的地盤(pán)。學(xué)校的鈴聲對(duì)她都不起作用。這不就是現(xiàn)實(shí)中的掩耳盜鈴嘛。

      全班都改完錯(cuò)后，蔡老師一看手表，睜大眼睛，半張的嘴巴里露出潔白的牙齒。她用手揉了揉眼睛，不相信的又看了看手表，連忙說(shuō)：“大家去上個(gè)廁所就回來(lái)!”結(jié)果，話音剛落，上課鈴又響了，她只好說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我們繼續(xù)上課!”

      這就是我們班的“拖課蔡天王”。雖然蔡老師經(jīng)常拖課，但我們心里都知道，她犧牲了自己的休息時(shí)間為我們上課，是為了讓我們變得更好。"

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