"那天下午,童老師走進(jìn)教室,笑著講道:“今天我們來(lái)舉行一個(gè)活動(dòng),叫‘看圖猜成語(yǔ)’!”下面?zhèn)鱽?lái)一片歡呼聲。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)圖片出來(lái)了。哈,這我知道。于是我毫不猶豫地舉起手,不假思索地說(shuō):“德高望重!”我期望著童老師盡快給我答案。
可是,只見(jiàn)他皺著眉,問(wèn)道:“誒?你是怎么知道的?”那一下我以為我錯(cuò)了,可我還是說(shuō)出了自己認(rèn)為正確的理由:因?yàn)椤暗隆北取巴备,那個(gè)“望”又比“德”重,所以叫德高望重。童老師笑了,他拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)了“德高望重”這四個(gè)字,然后講道:“是這樣的。”我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
活動(dòng)正在熱火朝天地舉行著。
突然,一個(gè)圖片出現(xiàn)了,讓同學(xué)們都靜了下來(lái),教室里一片寂靜,我這個(gè)“首勝”的人也不知道。我望望前面的同學(xué),他咬著手指,看著圖片一動(dòng)不動(dòng),好像若有所思。同學(xué)們都被這個(gè)“怪物”給“嚇”倒了。突然,前面?zhèn)鱽?lái)這三個(gè)字:“我知道”。同學(xué)們的目光一起投向他那:竟然是王琪樂(lè)。他那小家伙懂什么?他站了起來(lái),對(duì)童老師說(shuō):“噢,我知道了,可我又忘記了!苯淌矣忠黄瑲g笑聲,童老師也被他搞笑了,立馬嚴(yán)肅地說(shuō):“你罰抄4遍!”他看看童老師沒(méi)有搭理他,也只好乖乖坐下。童老師看我們一個(gè)個(gè)不說(shuō)話,笑著講道:“看來(lái)要我?guī)椭銈兞,它叫‘兵臨城下’,那些兵不是在城下嗎?所以就是了!蔽覀儾呕腥淮笪,一個(gè)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次的看圖猜成語(yǔ)活動(dòng)可真是有趣!"
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