命是弱者的借口，運(yùn)是強(qiáng)者的謙詞。強(qiáng)者之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄兣�力、奮斗過(guò)，所以說(shuō)努力和奮斗永不過(guò)時(shí)。

      我們都曾在每年的六七月份看見(jiàn)那耀眼，令人驚嘆不已的高考狀元成績(jī)，會(huì)心生羨慕，可是有人卻說(shuō)了：“高考狀元如何，不過(guò)是個(gè)書(shū)呆子罷了!只知道做題，都是高分低能的書(shū)癡!”更有酸者道：“狀元又怎樣?畢業(yè)了還不是照樣去找工作，可能混的還不如小學(xué)畢業(yè)的呢!”那些期待別人不如自己，為自己的懶惰找借口，以此來(lái)滿(mǎn)足自己陰暗心理的人，仿佛把學(xué)霸落魄，學(xué)渣逆襲的故事當(dāng)為普遍規(guī)律，可是我們捫心自問(wèn)一下，這樣的例子真的多嗎?學(xué)歷是走向社會(huì)的第一塊敲門(mén)磚，因幾位學(xué)渣逆襲就一概而論的人，都是那種虛度年華，碌碌無(wú)為，平庸無(wú)能的人。這也不過(guò)是他，是他們的幻想，安慰自己平凡可貴的理由罷了。調(diào)查顯示，大多數(shù)高考狀元在社會(huì)上都能脫穎而出，如魚(yú)得水。

      設(shè)想一下，假如高分學(xué)霸給逆襲學(xué)渣打工成為社會(huì)上的普遍現(xiàn)象，學(xué)霸都是高分低能的怪人，而學(xué)渣卻空有一身本領(lǐng)，那現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)學(xué)習(xí)?努力和奮斗在現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎?事實(shí)上誰(shuí)都想不吃苦卻又想取得成功，可這真的能實(shí)現(xiàn)嗎?

      其實(shí)讀書(shū)時(shí)成績(jī)好的人離成功更近，因?yàn)樗麄冇谐钥嗟哪芰Γ�他們苦于并勤于努力和奮斗，他們是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋中的佼佼者，他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域不斷探索，尋找意義，他們證實(shí)了努力和奮斗永不過(guò)時(shí)!

      青春不單是風(fēng)華正茂的年華，更是為秋天收獲，做準(zhǔn)備的時(shí)光。我們活著不能與草木為伍，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生!要有所作為，有所成就，努力和奮斗，讓我們?cè)谄椒采�活中燦爛起舞，永不輕言放棄，向前方奮進(jìn)，希望讓我們未來(lái)充滿(mǎn)機(jī)遇，讓我們無(wú)畏的閃耀。無(wú)可阻擋的熱血加上想要不斷進(jìn)步的決心和堅(jiān)持，最終所創(chuàng)造出來(lái)的就是奇跡!

      努力和奮斗在現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎?不!沒(méi)有過(guò)時(shí)，而且永不過(guò)時(shí)!

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