今天一來到作文班,老師就讓我們寫紙條,寫的還是惡作劇紙條。我忐忑不安地寫了一句話。心想:老師葫蘆里到底賣的什么藥?
我剛把紙條給老師,老師把我的紙條放在一個小杯子里,同時趙老師把一張寫著“快樂幣三枚”的紙條放了進(jìn)去,然后老師告訴我們:“花球在手里不可以超過3秒鐘,可以給周圍的任何一個同學(xué),但不能重復(fù)傳給同一個人。擊鼓傳花大家都玩過吧?……”說著說著,突然把杯子扔給了一位同學(xué),鼓聲瞬間響起。
杯子一開始在另一個同學(xué)手上,那個同學(xué)把杯子向前邊一扔就到了一個女孩手上。一開始我還緊張得不行,我心惶恐不安,一直想著杯子千萬不要傳到我這里呀!一定不要呀!就當(dāng)我抬起頭時,我看到前桌同學(xué)已經(jīng)把杯子傳給了我。還好我眼急手快,一把把杯子拿了起來,向我的左桌扔了過去。他剛拿起杯子鼓聲就停了。我看到他那張白白的臉一下子變紅了。他慢騰騰地走向前面從杯子里邊找了一張紙條,笑著念道:一邊做飯一邊洗衣服,但因為這里沒有這些東西,老師讓他重新拿了一張紙條。這張紙條的內(nèi)容讓大家哄堂大笑,原來紙條上邊寫著:睡在地上叫“我要媽媽!我要媽媽!”這位同學(xué)被難倒了,一直不想演。同學(xué)們在下面坐立不安地說道:“快演呀!快演呀!……”那個同學(xué)最后只背了一首詩。很遺憾沒人拿到“終極大獎”。
這個游戲讓我明白了一個道理,危險與機(jī)會同時存在,要有勇氣去挑戰(zhàn),冷靜對待,或許會有“大獎”等著你!
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