2010年2月20日天氣：晴朗且高溫心情：一般

      這次作業(yè)說(shuō)是要采訪一位高校大學(xué)生，我對(duì)“高�！钡暮�義并不是特別理解。我認(rèn)為是名牌大學(xué)生，而我媽媽認(rèn)為“高�！本褪侵复髮W(xué)，我和媽媽爭(zhēng)論不休。但是，我們最終選擇了一位姐姐，她是大學(xué)生，還就讀于中國(guó)名牌大學(xué)，兩全其美，她就讀的大學(xué)就是人人夢(mèng)寐以求卻又求之不得的浙江大學(xué)。

      這位姐姐很謙虛，當(dāng)我們佩服她考上浙大時(shí)，她卻說(shuō)這只是運(yùn)氣。這怎么可能呢，有一句歌詞是“三分天注定，七分靠打拼”，從現(xiàn)在開始，我就向這位浙大姐姐好好討教討教，聊學(xué)志習(xí)。

      這位浙大姐姐告訴我她成績(jī)好的原因是她做事很細(xì)心，當(dāng)然，只有細(xì)心做事才能做好，只有細(xì)心審題才能考出好成績(jī)。姐姐的生活習(xí)慣很好，早睡早起，身體健康，才能有好成績(jī)。

      接著我和姐姐閑聊了一會(huì)兒，就要回家了，畢竟打擾了很長(zhǎng)時(shí)間了。

      2010年2月21日天氣：晴朗且高溫心情：溫和

      今天本來(lái)又想去采訪姐姐的，但轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在是科技化時(shí)代，我們也該采用網(wǎng)絡(luò)科技化聊天技術(shù)，就相約在QQ上聊學(xué)志習(xí)。

      姐姐的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每天在睡前看一下書，有便于記憶。不過(guò)這是她個(gè)人的習(xí)慣，我們每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，要發(fā)掘出適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      接著我問(wèn)：“學(xué)習(xí)苦嗎？”姐姐回答：“初中我挺輕松的，高三會(huì)覺(jué)得辛苦點(diǎn)，壓力大啊�！苯憬愠踔袑W(xué)得竟然挺輕松！我現(xiàn)在只有初一，學(xué)習(xí)壓力就很大了，初三就更不用說(shuō)了。

      不過(guò)每一個(gè)人的一生都不是順順利利的，總會(huì)有些坎坷，這位在我們看來(lái)很順利的姐姐，卻有時(shí)會(huì)受挫，比如考砸了。但是姐姐一笑而過(guò)：“不過(guò)其實(shí)沒(méi)什么大不了，考砸并不算失敗哦。”這也讓我學(xué)到一些，我們受挫時(shí)，不要總是悶悶不樂(lè)，反而要保持樂(lè)觀的態(tài)度，畢竟過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，要注重的還是將來(lái)。

      我的理科是弱項(xiàng)，聽媽媽說(shuō)姐姐理科很好，于是為特意去討教了一下學(xué)好理科的方法�？墒墙憬銋s說(shuō)她理科也并不好，我們真是同病相憐啊。不過(guò)姐姐告訴我補(bǔ)上理科的方法，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是大有幫助。理科主要還是做題，采用題海戰(zhàn)術(shù)，不過(guò)不能多得超過(guò)太平洋。而且整理一個(gè)厚厚的錯(cuò)題本，記錄下錯(cuò)題，考前看一下，對(duì)考試很有幫助。對(duì)于理科中的數(shù)學(xué)提高，做些難題也是很好的，但要按自己得能力循序漸進(jìn)，對(duì)以后的數(shù)學(xué)思路有所幫助，但中考高考不會(huì)以難題為主。

      我雖然為得文科并不差，但為還是請(qǐng)教姐姐學(xué)好文科的辦法。文科主要是多看書，博覽群書，擴(kuò)大知識(shí)面。文科的話，關(guān)注時(shí)事政治也是好的。文科中的英語(yǔ)要多讀課文，多讀還是挺有用的，而且要多看看中英雙語(yǔ)的書。

      我最后問(wèn)了姐姐兩個(gè)問(wèn)題“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？我們好好學(xué)習(xí)最終是為了什么？”

      我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程里，都有自己的目標(biāo)，但是無(wú)論怎樣，都是希望實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。而這些是立足在有一定的知識(shí)與技能的基礎(chǔ)上。因此，我們需要通過(guò)不斷接受教育來(lái)完善自己。而當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)，逐漸成長(zhǎng)，社會(huì)也給了我們這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們充分施展這樣的才華。在我們運(yùn)用自己的知識(shí)，走向工作崗位的時(shí)候，其實(shí)也就是建設(shè)社會(huì)的過(guò)程。因此，社會(huì)給了我們很好的條件去學(xué)習(xí)，而我們也以知識(shí)來(lái)回饋社會(huì)，將社會(huì)建設(shè)成一個(gè)和諧的社會(huì)，這是統(tǒng)一的。

      2010年2月23日天氣：晴朗且高溫心情：溫和

      今天我又去了姐姐家，這次我們沒(méi)有談?dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)得任何事情，開開心心地游戲。這次，我從姐姐那里學(xué)到很多有關(guān)學(xué)習(xí)的方法，謝謝姐姐。這次的聊學(xué)志習(xí)也就暫時(shí)告一段落了。

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