2020年9月10日星期四陰天

      這個(gè)學(xué)期我是老師指定的領(lǐng)讀員，每天要提早20分鐘到校，帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行早讀。雖然我早上少睡了20分鐘，但是一想到我是領(lǐng)讀員了，我心里就喜滋滋的。

      可是我最近很煩惱，原因是，我領(lǐng)讀的時(shí)候，小伙伴們的紀(jì)律并不是很好，可能我這個(gè)剛上任的小官威嚴(yán)還不夠。

      于是我，苦思冥想，想出了一些招數(shù)：

      第一招：嚇人法。就是拿著老師的戒尺，在巡邏的時(shí)候，如果有哪個(gè)同學(xué)不守紀(jì)律的話，我就用戒尺敲打他的桌子，嚇唬并且提醒這位同學(xué)，讓她管好自己的小嘴巴。但是，在實(shí)施的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)半開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“尹老師，你要干什么呀?”然后我就會(huì)笑場(chǎng)，自己先笑個(gè)不停，哎，這招失敗了。

      第二招：記錄學(xué)號(hào)法。就是在晨讀時(shí)間，哪位小朋友不守紀(jì)律，交頭接耳的話，我就把他的學(xué)號(hào)記下來(lái)，寫(xiě)在黑板上。剛開(kāi)始還是有點(diǎn)效果的，漸漸地，他們發(fā)現(xiàn)就被算記了學(xué)號(hào)，也不會(huì)遭到懲罰。于是教室里的喧鬧聲，又開(kāi)始了……第二招宣告失敗。

      最后，我向老師討教方法了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要先告訴自己，你是一個(gè)小官了，該嚴(yán)肅的時(shí)候，不能嘻嘻哈哈，你在提醒別的時(shí)候，你自己要非常嚴(yán)肅的，并且認(rèn)真地告訴他，你這樣做是不對(duì)的�！�

      聽(tīng)了老師的話，我迫不及待地想明天早上去試試了呢。

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