春天，它代表著溫暖，我想起去年11月，雖是冬天勝似春天。

      那時(shí)我生病了，頭好似被唐僧念了咒語似的痛得厲害，四肢無力。體溫一測：39。2度，發(fā)燒了。

      上課也只能上視頻課，什么練習(xí)呀，聽寫呀，都要退燒后統(tǒng)一補(bǔ)上。上網(wǎng)課重點(diǎn)都聽不出來，一節(jié)正常的課是35分鐘，網(wǎng)課頂多10分鐘，知識(shí)比同學(xué)落下了許多。

      回校了正好是語文小測試，結(jié)果成績差強(qiáng)人意：94。5分，平時(shí)都能考95分以上的，我心里很難受。

      午休的時(shí)候，老師見我退步了，找到我，叫進(jìn)辦公室。我以為老師要狠狠地批評(píng)我了，沒想到老師竟心平氣和地給我補(bǔ)課，還細(xì)心地幫我輔導(dǎo)《課堂作業(yè)本》和小練習(xí)。

      語文老師平時(shí)很嚴(yán)厲，可我看見了她的另一面。也許只有我知道她為什么隱藏自己慈愛的面孔，她為了不讓我們掉隊(duì)，只好把自己從“牧羊人”變成人人畏懼的“狼”，只有這樣才可以把我們這些“羊”趕得更快，讓我們進(jìn)步更多。

      我沒想到如冬天般嚴(yán)厲的老師，其實(shí)有一顆春天般溫暖的心。

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