今天課間，我正在和我的朋友“櫻桃”在走廊上玩著“胡蘿卜菜葉”的游戲。突然，一陣急促的上課鈴敲響了。同學(xué)們迅速跑進(jìn)教室，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在板凳上等著老師的到來(lái)。我呢，還沒(méi)做好課前準(zhǔn)備呢，急急忙忙的把思想品德課本拖出來(lái)，生怕老師發(fā)現(xiàn)了。

      開始上課了。老實(shí)說(shuō)，這節(jié)課要把第二單元所有的內(nèi)容全部學(xué)完。我看了看，倒吸了一口涼氣：六頁(yè)紙！媽呀，就算是神仙也完不成呀！

      幸好，老師說(shuō)，前三頁(yè)，由前半部分同學(xué)完成，后面的，由后半部分同學(xué)完成。

      小組討論開始啦！我最喜歡小組討論了。因?yàn)樵谶@里可以痛快的發(fā)表自己的意見(jiàn)。杜科威剛剛說(shuō)完，我剛要說(shuō)，可是劉明爍又要發(fā)表自己的意見(jiàn)。我還是謙讓一下吧！一會(huì)兒我就有說(shuō)的了。

      他剛剛閉上嘴巴，我就張開了口�！斑蛇筮蛇蟆钡恼f(shuō)了起來(lái)。說(shuō)的可順了。連劉明爍也朝我豎起了大拇指。我得意極了。

      唉！有時(shí)挨個(gè)回答問(wèn)題。不用我猜，劉明爍已經(jīng)高高舉起了手。看著別人一個(gè)又一個(gè)得上去發(fā)表意見(jiàn)，我又被吸引住了，突然有一種很想回答問(wèn)題的欲望。

      于是輪到我們那一組的時(shí)候，我也高高的舉起了手，忘記了上一次數(shù)學(xué)課出的小問(wèn)題。果然，老師把我們“請(qǐng)”上了講臺(tái)。

      一到講臺(tái)上，我就感覺(jué)有一種自豪，就像是這個(gè)講臺(tái)是為我準(zhǔn)備的，他就是我施展的舞臺(tái)。

      “……下面，這個(gè)問(wèn)題由楊夏秾同學(xué)來(lái)回答�！眲⒚鳡q宣布道。

      我輕輕的向前邁了一步，說(shuō)出了我的想法。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我居然和楊怡同學(xué)一樣，干脆利落的回答了問(wèn)題。我高興極了。雖然沒(méi)有笑出來(lái)，但是心里卻高興的不得了。

      當(dāng)我們回到座位的時(shí)候，同學(xué)們都鼓起了掌，我踏著掌聲走著，心里十分自豪。

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