學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”，對于書本知識(shí)，無論古人今人或某個(gè)的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。

      ——馬寅初(現(xiàn)代學(xué)者、教育家)轉(zhuǎn)引自1981年6月22日《北京晚報(bào)》

      要循序漸進(jìn)!我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。

      ——華羅庚(現(xiàn)代數(shù)學(xué)家)轉(zhuǎn)引自1980年6月20日《北京晚報(bào)》

      古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。

      ——鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者、學(xué)者)轉(zhuǎn)引自1979年2月27日《憶鄧拓》

      我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。

      ——毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》

      情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。

      ——毛澤東引自《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會(huì)議上的講話》

      加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

      ——周恩來(現(xiàn)代革命家、政治家)引自《周恩來選集》上卷

      釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

      ——雷鋒(當(dāng)代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士)引自《雷鋒日記》

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