4月2日星期五陰轉(zhuǎn)雨

      本周五，在校長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，我們上了五樓的"水培種植基地"，在那里我學(xué)到了許多有用的知識(shí)。

      一進(jìn)入"無(wú)土栽培基地"，我就看到一位叔叔正在勤勞的栽種著，經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的引薦，原來(lái)這位叔叔將是我們的"種植培訓(xùn)師"啊!那位叔叔把我們叫到一排水培種植的器皿旁，見我們到齊了，就開始講解。通過(guò)講解，我們知道了，這種器皿中的海綿有兩種：一種是圓柱體，另一種則是正方體。用圓柱體的海綿，特別簡(jiǎn)單，在圓柱體上，有一條沿高到中心點(diǎn)的一個(gè)半徑距離的口子，我們只需要將蔬菜上的土弄干凈，留著根，夾入圓柱體海綿，一定要注意，不要將葉子也夾進(jìn)去，只需要將根進(jìn)去就可以了，然后再將海綿塞入空塑料試管模型中，再把它放進(jìn)洞里，就完成了。而正方體海綿，需要先將一條棱長(zhǎng)撕開后，夾入植物的根，再放入器皿中。

      接著那位叔叔讓我們分成幾組，一組種一層，就這樣我們開始“大顯身手”了。我和王雨露是一組，我們齊力種一層，種了一半多時(shí)，"講解員"叔叔來(lái)到我們身邊，說(shuō)："同學(xué)們，這個(gè)海綿要往下塞一塞，不然的話，這些植物的根吸收不到水分，無(wú)法存活，不到幾個(gè)小時(shí)就會(huì)枯死了，我們聽后，趕緊從第一棵開始檢查，一棵一棵地塞緊，不到一會(huì)兒，我和王雨露齊心協(xié)力種完了那一層，沒(méi)想到，我們組竟然是第一個(gè)種完的，原來(lái)，其他組不僅遇到了跟我們一樣的問(wèn)題，還遇到了一些其他的問(wèn)題，比如：第四組種的丫苗根太短，不得不重新栽苗子;第六組又找來(lái)固植的海綿，現(xiàn)找的。于是我和王雨露就去幫助他們了，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，一個(gè)展架上全都種滿了蔬菜，雖然我們很累，但開心極了。

      最后，"種植培訓(xùn)師"簡(jiǎn)單跟我們說(shuō)了一些儀器、開關(guān)的用法，以及多長(zhǎng)時(shí)間開一次，一次開多長(zhǎng)時(shí)間。另外，最后校長(zhǎng)還跟我們說(shuō)了些關(guān)于農(nóng)業(yè)的事情，中國(guó)現(xiàn)在是我國(guó)是世界糧食進(jìn)口第一大國(guó)，在不同種類上出現(xiàn)供給性不平衡，這就造成我國(guó)糧食大量進(jìn)口。所以我們雖然生活的很舒適，但仍然不能忘了發(fā)展現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，生產(chǎn)出無(wú)公害綠色食品和有機(jī)食品。"與君一席話，勝讀十年書。"今天聽了校長(zhǎng)慷慨激昂的講話，我深受啟發(fā)，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁!

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