在新的一年里，新冠肺炎的來(lái)臨十分突然，原本是一個(gè)開心快樂(lè)的寒假，卻因?yàn)椴《镜穆�延，使得所有人都宅在家中。人們只能守在電視機(jī)、手機(jī)前面了解疫情變化，宅家戰(zhàn)疫。也有人因?yàn)檫@種橫空出世的病毒住進(jìn)醫(yī)院，甚至是離開了人世。每看著這樣的新聞，我也深感悲痛。

　　因?yàn)榉揽匦鹿诜窝滓咔樾枰�，學(xué)校延期開學(xué)。一個(gè)暫停鍵，突然之間打斷了我們?cè)�本的生活�?jié)奏。宅家期間，是被手機(jī)、電腦占據(jù)時(shí)間，還是利用假期多充實(shí)一下自己?還是疫情防控與學(xué)習(xí)提升兩不誤?

　　面對(duì)這一“非�！钡募倨冢�我們應(yīng)該合理安排生活，以健康的身心積極面對(duì)疫情挑戰(zhàn)。

　　在這全民抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎的關(guān)鍵時(shí)期，居家隔離是阻止病毒傳播蔓延的重要方法之一。在這次戰(zhàn)“疫”中，我們每個(gè)人都有義務(wù)去遵守國(guó)家的號(hào)召，科學(xué)合理的進(jìn)行居家隔離。為此，我們家每天做到房間內(nèi)勤通風(fēng)、勤打掃、勤清洗、勤消毒。為此，我也跟著媽媽一起行動(dòng)，做好內(nèi)部小環(huán)境的衛(wèi)生防護(hù)，讓病毒沒(méi)有可乘之機(jī)。

　　因?yàn)橐咔樵�因延遲開學(xué)，但延遲開學(xué)不僅僅是意味著可以休息，更意味著可以陪伴家長(zhǎng)，增進(jìn)感情。平時(shí)忙于工作的爸爸媽媽，也有時(shí)間在一起聊天交流、彼此陪伴，做各種平時(shí)我們喜歡的食物，讓濃濃的親情在這寒冷的冬日溫暖心靈，堅(jiān)強(qiáng)地留下成長(zhǎng)的腳印。

　　學(xué)校也開始各種小課程：體育、音樂(lè)、美術(shù)、德育、英語(yǔ)、閱讀等，讓我們宅家的同時(shí)，能夠感受到老師的關(guān)愛(ài)、濃濃的同學(xué)情誼。

　　疫情時(shí)刻，戰(zhàn)“疫”來(lái)臨。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該不信謠，積極開展對(duì)疫情的自我防護(hù)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，待春暖花開之時(shí)，我們都可以走上街頭，不用口罩，繁花與共!

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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