魯迅通過(guò)回憶兒時(shí)盼望看五猖會(huì),準(zhǔn)備出發(fā)前激動(dòng)、興奮的心情被父親要求背誦《鑒略》而情緒大轉(zhuǎn)折的故事,表達(dá)了作者對(duì)舊時(shí)家庭教育對(duì)兒童天性的扼殺的極度不滿。確實(shí),魯迅先生兒童時(shí)期,其父親那次要求兒子背誦《鑒略》的行為,是對(duì)兒子兒童天性的殘忍扼殺。

　　為什么這么說(shuō)呢?首先我們來(lái)看看小魯迅對(duì)五猖會(huì)有多期待和向往,文章開(kāi)頭說(shuō):"孩子們所盼望的過(guò)年過(guò)節(jié)之外,大概要數(shù)迎神賽會(huì)的時(shí)候了。"作為兒童的魯迅當(dāng)時(shí)肯定也不例外了,尤其他家的所在很偏僻,待到賽會(huì)的行列經(jīng)過(guò)時(shí),一定在下午,儀仗之類(lèi)也減又減,所剩的極其寥寥。作者常存著這樣一個(gè)希望:這一次所見(jiàn)的賽會(huì),比前一次繁盛些�？墒墙Y(jié)果總是一個(gè)"差不多"�？梢�(jiàn)作者對(duì)觀看迎神賽會(huì)的好奇和渴望有多強(qiáng)烈而又有多失望。

　　也許你會(huì)問(wèn),家住得偏僻,不會(huì)跑去跟著隊(duì)伍觀看嗎?文章第四段中說(shuō):賽會(huì)雖然不像現(xiàn)在上海的旗袍,北京的談國(guó)事為當(dāng)局所禁止,然而,婦孺?zhèn)兪遣辉S看的,讀書(shū)人即謂士子,也大抵不肯趕去看的。讀到此處,大家便明白兒時(shí)的作者為什么不能一飽眼福觀看一回迎神賽會(huì)了。

　　然而,對(duì)于對(duì)世界充滿好奇,又貪玩的孩童時(shí)期,對(duì)于越禁止的東西,就越渴望去看看。所以小魯迅甚至希望自己能生一場(chǎng)大病,好使自己也能參與賽會(huì),扮演一個(gè)"犯人"的角色�？梢�(jiàn),小魯迅對(duì)觀看迎神賽會(huì)的渴望之強(qiáng)烈和備受封建家庭教育所束縛而感受到的壓抑。

　　有壓抑就有釋放。小魯迅終于遇上了一場(chǎng)迎神賽會(huì)"五猖會(huì)",這場(chǎng)迎神賽會(huì)與以往不同,小魯迅可以跟著大人一起前去觀看的,這太難得了,小魯迅非常高興。文中說(shuō):"要到東關(guān)看五猖會(huì)了。這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事。"雖然這句話是成年后的作者所說(shuō)的,但依然可以感受到當(dāng)時(shí)小魯迅的激動(dòng)、興奮心情。"我"笑著跳著,催他們要搬得快。那時(shí)的"我"肯定是腦子里滿是五猖會(huì)盛況,前所未有的歡快和興奮。

　　可是,偏偏這個(gè)時(shí)候,父親要求小魯迅背誦《鑒略》,背不出不準(zhǔn)去。作為父親,要求兒子背誦《鑒略》是沒(méi)錯(cuò)的,表明父親很重視兒子的啟蒙教育,但是,要求背書(shū)的時(shí)機(jī)卻是值得思考的。為什么他要挑孩子最開(kāi)心的時(shí)刻要求其背誦枯燥深?yuàn)W難懂的《鑒略》?這不是很讓人掃興嗎?

　　父親這個(gè)行為副作用是很明顯的,當(dāng)"我"順利通過(guò)父親的考核后,"我"對(duì)觀看五猖會(huì)的心情全沒(méi)了。"開(kāi)船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思了。"讀完這些句子,我內(nèi)心感到無(wú)比同情和惋惜!

　　反思現(xiàn)實(shí),我也曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的感受,只是程度有所不同罷了。

　　借此機(jī)會(huì),以史為鑒,我想給現(xiàn)在的大人們提出一些建議,在您們重視我們的學(xué)習(xí)教育的同時(shí),也要學(xué)會(huì)重視我們的成長(zhǎng)規(guī)律,貪玩、愛(ài)熱鬧是童年不可或缺的色彩;打壓、扼殺兒童天性的教育方式不值得提倡。

　　當(dāng)您既想放縱兒童的天性,又想讓孩子學(xué)習(xí),兩者不誤時(shí),您可以這么說(shuō):"如果你把作業(yè)寫(xiě)完,我就獎(jiǎng)勵(lì)你玩一會(huì)。"請(qǐng)不要在孩子玩得最開(kāi)心的時(shí)候,粗暴地打斷,讓他們回去寫(xiě)作業(yè)。

　　方法用對(duì)了,它就是一種鼓勵(lì),而不是一種打壓,這樣,家庭教育才會(huì)事半功倍。

　　年級(jí):初一

　　姓名:郭曉雪

作文網(wǎng)專(zhuān)稿，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載

　　中小學(xué)寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

　　盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)