小草，在春姑娘的鼓勵(lì)下，破巖而生；桃花，在春姑娘的幫助下綻開笑臉；燕子，在春姑娘的歌聲中盡情舞蹈。�。〈禾靵�(lái)了，我們一定要找到這個(gè)擁有魔法的仙子！

      校園的綠化帶，已不是一片枯黃，而是“綠芽大隊(duì)”，一株株小草用它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志冒出了尖，不住地觀賞著初春的太陽(yáng)，聞著泥土的芬芳。在枯草的遮掩下，它們很安全，并且可以時(shí)時(shí)注意外面的世界。累了，便在枯草細(xì)下靜靜地睡了�！�—這就是春姑娘撫過的氣息。

      田野里，像是披上一件綠衣，無(wú)比柔順，麥芽用它柔軟的身軀，為小朋友們做了一個(gè)天然的地毯�？矗�幾個(gè)小伙伴正在田地里打滾呢！他們玩得多開心呀！而麥芽，也歡快地笑了�！�—這是春姑娘用雙手建起的兒童游樂園。

      在一片雜草重生的草地上，我選定了一株小草，并將它連根拔起。這也許就是我找到的春天。我把它捧在手上，送到了老師面前，大聲喊：“老師，我找到了春天！”老師先是一笑，接著對(duì)我說：“你傷害了春天，春天帶來(lái)了一株株草，你卻拔掉了春天的一株草，這不是對(duì)春天的傷害嗎？”

      哦！春天，對(duì)不起！

      春天，你是我的夢(mèng)。

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