遇見更好的自己

　　作者：王婧宇

　　夏日、烈陽、跑道、樹蔭，還有一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，這是青春還有的模樣。在這喧鬧的青春中，我遇見更好的自己。

　　蟬鳴聲此起彼伏，窗外枝丫瘋長(zhǎng)，那一年的夏日比哪一年都要燥熱。我與你坐在教室，你做題，我看書，消磨著考砸后的頹廢。

　　我將書攤開在腿上，嘆氣：“教室也是一個(gè)大圍城，里面的人想沖出去，外面的人想闖進(jìn)來�！蹦懵犖艺f完，一笑∶“阿城，少看小說別胡思亂想，我們只不過……”“只不過什么？”你一頓“只不過是在面對(duì)假想的敵人而已�！�

　　窗外有個(gè)小點(diǎn)，我略帶興奮地叫你∶“看啦看啦，是風(fēng)箏！”你抬頭，驚異∶“夏日，居然有人放風(fēng)箏？”我搖了搖頭，繼續(xù)看書。

　　不知過了多久，你喊我∶“阿城，別看了，去操場(chǎng)跑幾圈？”我沒應(yīng)，你硬是把我拉去了操場(chǎng)。

　　我看著眼前的跑道和你已經(jīng)跑出幾米的背影，無奈∶“你等等我！明知道我連跑步及格線都達(dá)不到還帶我跑！”我快跑兩步，追上你。

　　一圈，我稍感勞累；兩圈，我呼吸加快；三圈，我放慢腳步。

　　你跟著我，也放慢了腳步∶“阿城，你和我說教室是圍城……怎么，你想沖出去？”我不說話，望著天空的幾朵云默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。你笑我∶“阿城，你不夠積極。”你帶我走到樹蔭下，接著說∶“阿城，你看風(fēng)箏。”我抬眸，卻見風(fēng)箏左右搖擺不定，在夏日的強(qiáng)風(fēng)中被擊打得有些頹廢�！鞍⒊牵�我們就是這風(fēng)箏，我們正經(jīng)歷著許多‘毒打’，但頹廢不是辦法，而是應(yīng)該關(guān)注當(dāng)下，做好當(dāng)下，積極面對(duì)未來�！蹦泐D了一下，“你想沖出去，就像風(fēng)箏沒了線的束縛，但沒有線，風(fēng)箏不會(huì)飛多久�！憋L(fēng)在此時(shí)減弱了許多，你又道∶“你看，風(fēng)箏不也扛過強(qiáng)風(fēng)了嗎？”

　　回到教室后，風(fēng)箏已不在天上，而在我心里。

　　因?yàn)轱L(fēng)箏，因?yàn)槟�，我在那夏日的喧鬧中學(xué)到了許多，遇見了更好的自己。

作文網(wǎng)專稿，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載

　　中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

　　盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)