經(jīng)過(guò)一學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活，我們迎來(lái)了期盼已久的第一個(gè)暑假。暑假，是我們從家庭走向社會(huì)，從校園走向自然，是我們自主發(fā)展個(gè)人愛(ài)好和興趣、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增加歷練的的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)，度過(guò)了一個(gè)輕松、精彩的暑假。

　　在假期中，我們跟隨爸爸媽媽遠(yuǎn)到成都、大連、蒙古、上海、北京，近到七星臺(tái)、萊州、日照、泰山，我們一起走過(guò)繁華的大城市，領(lǐng)略現(xiàn)代化的都市文化，也來(lái)到了具有歷史意義的景點(diǎn)，感受歷史的味道；我們漂流、爬山、下海，近距離感受祖國(guó)的大好山河；我們認(rèn)真傾聽(tīng)神話(huà)傳說(shuō)、歷史典故，折服于中國(guó)深沉的底韻文化。

　　古話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，在交通和通訊如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，我們不僅可以通過(guò)閱讀云游古今中外，還需要親眼領(lǐng)略各處風(fēng)光，親身體驗(yàn)各地風(fēng)土人情。這些旅行中寶貴的經(jīng)歷，對(duì)于我們，更是一種很難去替代的學(xué)習(xí)。他們會(huì)看到別樣的風(fēng)景，體味別人的生活，在點(diǎn)滴中開(kāi)闊思維和眼界，更有勇氣也更加包容。

　　同時(shí)，假期中，我們沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，我們按時(shí)完成暑期作業(yè)，練習(xí)寫(xiě)字、口算通關(guān)、英語(yǔ)配音，按部就班，有序進(jìn)行。好多同學(xué)報(bào)名參加夏令營(yíng)、托管班進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅(jiān)毅的性格，學(xué)習(xí)書(shū)法、國(guó)畫(huà)，修身養(yǎng)性，區(qū)別于常規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)，良好性格也在這些鍛煉中逐步養(yǎng)成。

　　在這個(gè)假期，我們通過(guò)各種活動(dòng)體驗(yàn)到生活是多么廣闊；我們學(xué)到很多課本上從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)；我們有了更多新的收獲，當(dāng)進(jìn)入二年級(jí)的時(shí)候，我們的個(gè)子會(huì)長(zhǎng)得更高，更結(jié)實(shí)，我們的稚氣也會(huì)褪去的更多。

　　再見(jiàn)，暑假的快樂(lè)時(shí)光！二年級(jí)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了！

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