六年的小學(xué)生活已在不知不覺中過去了，剛剛踏入初中的我顯然有些不習(xí)慣。在小學(xué)，一切都是那么輕松的，門口的那棵老槐樹在跟你打招呼，顯出秋天的慈祥。在初中，一切卻是那么嚴(yán)厲的，幾棵槐樹站得筆直，一動不動的，顯出秋天的肅靜。

　　這是初中帶給我最初始的印象。一切都是如此的枯燥、乏味，只有源源不斷地學(xué)習(xí)，可后來我也發(fā)現(xiàn)，這次的秋風(fēng)，只不過是我在初中學(xué)習(xí)過程中一個(gè)非常微小的起點(diǎn)，這條路還很遠(yuǎn)。

　　在這秋天的初始，我開始接觸這個(gè)神奇新穎的校園。教學(xué)樓把操場圍了起來，只把校門口留了出來。大禮堂的后方被幾堵大墻與外界隔離開，這里是爬山虎的樂園，一大片一大片的鮮艷的綠色，舒適地趴在墻上，擠得很滿，一點(diǎn)縫隙都看不到，時(shí)不時(shí)在地上看見兩朵小草和幾株果子，秋風(fēng)一吹，滿墻的爬山虎帶著小草和幾株果子飄蕩，引起美麗的波浪，如同行走在一條熱鬧的街道里。

　　與爬山虎正對面的樓前，有著和樓連接起來的小花園。園里兩三棵小樹，幾盆盆栽，靜靜地在這里待著，一起聊天，他們不像爬山虎一樣張揚(yáng)，只是靜默著，在這里停留的人們也在這里休息、聊天，形成一幅安靜的植物畫卷一般，使人可以在校園內(nèi)享受一下少有的清靜的感覺。

　　旗桿后面有幾棵樹，有石榴、山楂兩種。秋天了，果子也成熟了，石榴喜歡獨(dú)來獨(dú)往，總是一個(gè)，不超過兩個(gè)的結(jié)在一起，而山楂就喜歡熱鬧，都拉著自已的好朋友一同長在枝頭上，也是非常的愉悅。

　　再來，就是槐樹了，現(xiàn)在再看卻不像那么嚴(yán)厲了，卻溫和，這些槐樹站在高處，望著我們在腳下玩耍、學(xué)習(xí)、成長，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老戰(zhàn)士一樣鎮(zhèn)守著這所學(xué)校，雖然這位老戰(zhàn)士的年歲比較大了，眼神也有些深邃了，秋風(fēng)慢慢地幫老樹脫掉葉子，此刻，我感覺我們老槐樹是可愛的。

　　初中的秋天不再是肅靜、枯燥的，而是快樂而又多彩的！

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