時(shí)光悠悠，回想一下，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過多少個(gè)春秋。我再不愿錯(cuò)過，屢次來到田野里，等待秋天信使的到來。今天，我又順著蜿蜒崎嶇的小路來到我熟悉的田野里。

　　秋風(fēng)正在“肆虐”地與金燦燦的稻谷在竊竊私語，逗得稻谷們笑開了臉，笑彎了腰�！啊�…野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”在這樣熱鬧的情況下，竟然傳來了瑯瑯的讀書聲。

　　這個(gè)聲音源于一個(gè)女孩。透過窗子，可以清楚的看見，女孩的左手折了，用潔白的繃帶緊緊的裹著。

　　不久之前，女孩仰慕過路的'哥哥姐姐們會(huì)騎自行車，嚷著要奶奶教她，但她奶奶過于忙碌沒時(shí)間教她，回絕了她。女孩知道奶奶不愿意，強(qiáng)求也沒用，只好硬著頭皮，“自學(xué)成才”了�；氐郊遥瑺砍黾磳⑸�銹的自行車，勇氣十足地跨上去，小心翼翼地踩著。一圈、兩圈，女孩感覺已經(jīng)學(xué)會(huì)了，抬起頭，傲慢地騎著，卻沒看見底下之石，猛地摔了一跤，因而導(dǎo)致左手骨折。但，她很堅(jiān)強(qiáng)地站起來，喚來奶奶，請(qǐng)求奶奶的幫助……

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　　或許，小女孩曾經(jīng)聽奶奶的話，等長大了，力氣大了再學(xué)自行車，左手就不會(huì)折了，但她永遠(yuǎn)不會(huì)明白驕兵必?cái)∵@個(gè)道理；或許，小女孩摔倒后選擇了哭泣，她的傷口會(huì)早點(diǎn)痊愈，不至于一個(gè)多月過去了，傷口還未見好，但她將會(huì)從此失去了堅(jiān)強(qiáng)；或許，長大后的她靠親人之手登上了成功的舞臺(tái)，但她永遠(yuǎn)不會(huì)懂得，自己向前到達(dá)目的地時(shí)，不論曾經(jīng)來的路上受過多少挫折，此時(shí)都是快樂的這種心情。

　　堅(jiān)強(qiáng)，生活中有很多類似的故事，因而使我們感到乏味，慢慢的，也就沒有去細(xì)心觀察，從而，忘了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞的存在了。但當(dāng)小女孩在逆境選擇了堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，她使我明白堅(jiān)強(qiáng)也是一種美。

　　不早了，我該回去了，早秋已經(jīng)臨了，五顏六色的菊花也開了……

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