開學(xué)伊始，高復(fù)（7）班這個新集體在班主任的指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，借軍訓(xùn)有利時機，加強對新生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)，使同學(xué)們迅速適應(yīng)新環(huán)境下的生活和學(xué)習(xí)。班級采用多種形式對學(xué)生進行人生觀、世界觀和集體主義精神教育，使學(xué)生把實現(xiàn)自己的夢想同偉大的中國夢緊密地結(jié)合起來，迅速形成了良好的班風、濃厚的學(xué)風。班級德育工作和心理疏導(dǎo)工作做得全、做得實、做得細。各方面全面發(fā)展，班級呈現(xiàn)良好的上升趨勢。具體表現(xiàn)在學(xué)生們思想道德進步迅速，日常行為習(xí)慣規(guī)范，常規(guī)工作扎實有效，特色活動定期舉行。

　　高復(fù)（7）班的全體老師為了學(xué)生的健康發(fā)展嚴格要求，他們熱情服務(wù)、待生如子、關(guān)心備至、嘔心瀝血；全體學(xué)生個性積極陽光、與人為善、知書達理、文明禮貌、目標明確、生活自立、學(xué)習(xí)自主、以書為伴、埋頭苦學(xué)；班干部以身作則、樂于奉獻、任勞任怨；班級環(huán)境整潔、窗明幾凈、文化氛圍濃郁；宿舍區(qū)的內(nèi)務(wù)整潔，就寢紀律好，絕大多數(shù)宿舍曾獲得�！鞍賰�(yōu)宿舍”稱號。班級連續(xù)兩月獲得學(xué)校班級管理綜合評比的“流動紅旗”。

　　高復(fù)（7）班同學(xué)富有進取精神和合作意識，學(xué)習(xí)風氣濃厚，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在本學(xué)期三次學(xué)情分析中總評成績不斷提高提高。在十月下旬的高三、高復(fù)聯(lián)考中，班級的蔣曉璐、殷凱、吳莜和高旻等四位同學(xué)沖入理科前30名，取得了優(yōu)異的成績。榜樣的力量是無窮的，他們極大地鼓舞了班級其他同學(xué)，更好地促進了班級的學(xué)風建設(shè)。全體同學(xué)正以先進為榜樣，你追我趕，主動競爭，忘我學(xué)習(xí)。“人際和諧，紀律嚴明，明理樂學(xué)，追求卓越”的班訓(xùn)成為每個同學(xué)心中的處事原則。一個蓬勃向上的班級永遠不會因為一時的成功沾沾自喜，更不會因為一時的失敗和挫折而沮喪。未來屬于愛拼的人。

　　高復(fù)（7）班德育也結(jié)碩果，同學(xué)之間和諧相處，學(xué)會換位思考，樂于助人，拾金不昧。蘇冠亞同學(xué)拾到錢包主動轉(zhuǎn)交失主已成為班級佳話。班級同學(xué)不慎扭傷了腳，有同學(xué)主動幫扶……多少個學(xué)習(xí)生活中感人的場景！讓這個集體中的每個成員都感受到了同一個夢想、同一種溫馨、同一種價值觀，全體同學(xué)對自己的未來充滿了憧憬。

　　努力吧！加油吧！我們永遠的高復(fù)（7）班！

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