不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；不要去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冷雨寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

　　一眨眼，我們高三了。

　　初入清中，綠茵場(chǎng)上，軍歌嘹亮，昔日的場(chǎng)景仿佛猶在眼前�？墒�，一眨眼，我們高三了。高三的我們，就像天空的飛鳥(niǎo)，不管飛得有多累，都不能迷失前行的方向。只有勇敢的穿越眼前的書(shū)山題海，才能抵達(dá)飛行的目的地。而高三的復(fù)習(xí)，就好像是一曲情緒高昂的進(jìn)行曲，一旦開(kāi)始，奔騰的音符便不曾停息。

　　都說(shuō)高三是煉獄，用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來(lái)形容，倒也十分貼切。每天的生活都是在與時(shí)間賽跑。老師們?cè)谂c時(shí)間賽跑，盡可能多的為我們講解重難知識(shí)點(diǎn)，為我們解疑答惑。而我們也在與時(shí)間賽跑，在書(shū)上題海中奮筆疾書(shū)。這樣的生活，說(shuō)不累是假的。相信許多同學(xué)都和我有著一樣的感受，因?yàn)闆](méi)有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，各科的學(xué)習(xí)時(shí)間分配不均，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，上課精神不佳。但是，千萬(wàn)不要輕言放棄。每個(gè)人的青春，總是在完美與遺憾中尋求著最佳的平衡點(diǎn)。不為自己的青春拼一把，又怎知道不會(huì)收獲完美的結(jié)局。所以，請(qǐng)堅(jiān)持下去，在堅(jiān)持中不斷摸索，不斷適應(yīng)，總會(huì)有豁然開(kāi)朗的那一天。

　　“清波碧草花已逝，曉寒深處蘊(yùn)芳華”。學(xué)習(xí)是人生的必修課，既然我們不能避開(kāi)它，何不快樂(lè)的接受它。高三這一年，除了堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更重要的是要調(diào)整好心態(tài)，不要將學(xué)習(xí)視為負(fù)擔(dān)，不讓快樂(lè)被學(xué)習(xí)的勞累扼殺，而是將這種勞累當(dāng)做學(xué)知識(shí)的充實(shí)，當(dāng)做一種生活的體驗(yàn)，當(dāng)做一種快樂(lè)，一種享受。形成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。覺(jué)得累的時(shí)候，不妨抬頭看看那高懸于頭頂?shù)臉?biāo)語(yǔ)，一句“踏進(jìn)211，沖向985”是否又讓你重燃了斗志呢？

　　星辰依舊，歲月無(wú)痕。春去秋來(lái)，花開(kāi)花敗，又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。時(shí)間匆匆而逝，離下一個(gè)夏天的到來(lái)，只剩了多少日夜呢？珍惜每一寸光陰，抓住每一分每一秒，別再猶豫，也別再彷徨，前方的路，只能由你來(lái)印上足跡。

　　又想起愛(ài)聽(tīng)的《水手》中的那一句“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)”。也許，天將降大任于是人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你今天所受的苦，總有一天會(huì)照亮你未來(lái)的路。就讓我們手挽手，肩并肩，筑夢(mèng)清中，成就幸福人生！