放棄,是進入寒冬的時刻,不過總會有步入春天的那一刻;放棄,是一片烏云籠罩的天空,不過烏云總會散盡,陽光終究會出現(xiàn)。放棄不是態(tài)度,而是一種做法,走向鮮花與掌聲的方法。
古往今來,許多人因放棄而最后獲得了成功。
春秋時期的越王勾踐就是這么個人物,面對吳國強大的兵力,他放棄抵抗,而選擇了隱忍;氐絿遥麌栏褚笞约"非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣",一切從簡。勵精圖治十年,民俱有三年之食,士兵們個個身強力壯,一個頂倆,面對著這一些強兵,吳國怎么能不。咳思以谟柧殨r他們在享受,這仗還怎么打?于是,勾踐率領軍隊三敗吳軍,最后滅了吳國。
如果當初勾踐選擇了抵抗,估計已經(jīng)成了地下之魂,哪里還能有今天的風光,而他放棄了抵抗,只是尊嚴受辱而已,試問,命都沒了,尊嚴要來干啥?今天的放棄,獲得了明天的成功,何樂而不為?況且,尊嚴還是要回來了。因此,我認為,勾踐的放棄是制勝的關鍵。
回首近代的解放戰(zhàn)爭。當時,蔣介石的軍隊力量很強,武器彈充足、先進,而我們黨的部隊武器還很落后。蔣軍已經(jīng)快要攻到延安,而身在延安的毛澤東并沒有作無謂的抵抗,而是保存了力量,從延安轉移,留一座空城給蔣軍,經(jīng)過幾年征戰(zhàn),共軍力量不斷增大,終于又再次從蔣軍手里奪回了延安。
“留得青山在,不怕沒柴燒”,這句詩形象地說明了毛澤東的放棄,保存有生力量不做無謂的抵抗,而放棄了延安,蔣軍得到的只是一座空城。真可謂"有一種勝利叫放棄,有一種失敗叫占領"。
現(xiàn)代也有選擇放棄的人。例如我們有的學生,在做題時從易到難,特別是在考試時,不會的題,他們往往會跳過,先保證把簡單的題目拿下。而其他同學就在一道題上糾結,導致了時間的大量流失,本來該得的分卻沒有獲得,這樣,學會放棄的學生分數(shù)倒比糾結難題的好得多,從而占據(jù)優(yōu)勢。
放棄并不意味著失敗,說不準是成功的轉折,在恰當?shù)臅r候放棄,是為今后的成功作鋪墊。
冬天過后就是春天;烏云過后就是陽光;風雨過后就是彩虹。
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