在我書桌的一角，放著一副撲克牌。它的質(zhì)量確實很小，但在我心中，它很重，它承載著三年的美好時光。

　　中考發(fā)成績那天，班主任送給每個人一個精致的小盒子。打開蓋子，里面竟然是一副撲克牌。每張牌的證明印著不同的照片，背面寫著：“我們畢業(yè)了”右下角還印著“永遠的三班”。

　　紅桃3上，印著我們第一次集體活動——軍訓時的照片。我們都希望為班級爭得第一份榮譽。烈日炎炎，大地被烤的滾燙，隔著鞋都能感受到大地的熱量。豆大的汗珠不斷地從臉頰滾落，誰也沒有擦。盡管帶著帽子，還是抵擋不住陽光把頭發(fā)曬得發(fā)燙。我們?nèi)园菏淄π兀�紋絲不動，雙手緊緊貼住褲線。踢正步時，要練習一哨一動的定格練習。胳膊和腿舉起十秒鐘后，肌肉開始顫抖，小腿有些酸痛。為了班級的榮譽，誰也沒有放下腿。當最后我們獲得優(yōu)秀班集體的獎狀時，每個人臉上都洋溢著笑容，喜悅與激動定格在照片中。我們剛相識，大家卻異常團結(jié)。后來團結(jié)成為我們班最大的特點。后墻上的一張張獎狀，便是最好的見證。

　　黑桃5上，是我與閨蜜的照片。初三時，我摔傷了。每天清晨，她都會早早到我家來接我。她替我拿著書包，下樓時站在我的斜前方一步一步的護著我下樓。每次下樓我都會擔心摔下去，但有她在，我會安心許多。我走到學校后總是累得氣喘吁吁，她也總是滿頭大汗。放學后，她總是先送我回家，再坐公交車回家。三年來，她總是不計得失的幫助我。在我孤單時，朋友會第一時間關心我，在我成功時，朋友會向我表達中心的祝福，在我失敗時，朋友有會鼓勵我?guī)椭�我。有這樣的朋友，真好！

　　看見梅花4，我感覺我們一起為體育中考拼搏的日子就在昨天；看見方片10，我憶起大家集思廣益，在科技節(jié)上打破紙繩拖重物的校記錄。小王上，印著老師對我們的寄語，現(xiàn)在看見這段話時，總能激勵我向前。而大王上，印著我們的畢業(yè)照，我們真的畢業(yè)了！

　　我捧著這副撲克牌，覺得它很沉重。因為它記錄著三年的青春，因為它承載著同學間無數(shù)的情誼，因為它寄托著老師對我們的懷念與祝福。三年時光，凝結(jié)在一張張紙牌之間。

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