書籍是人類進步的階梯。

　　——題記

　　想必許多人都同和我一樣，聽過這樣一個問題：如果有一天，你流落荒島，只能讓你帶一樣?xùn)|西，你會帶什么？每個人的心目中有著屬于自己的那個最佳答案。而我的答案可能在眾人的答案中顯得十分特殊——一本書�；蛟S你讀到這里時心中有了疑問，你為什么要帶一本書呢？因為在書中你會得到你自己獨有的屬于自己的那個生存答案。其實這并不是全部原因，因為我?guī)У氖且槐竟ぞ邥�，它會告訴你如何建造工具，如何自我生存。你只需要在書本的基礎(chǔ)上加上你自身的經(jīng)驗，你就會明白，如何生存。

　　書，可以使我們成長，不是嗎？曾記得在我的年少時期，母親總會坐在陽臺旁邊，讓我站在她邊上，聽她給我讀，《弟子規(guī)》“人之初，性本善”。母親那溫柔的嗓音，母親用她那略微沙啞的嗓音，通過書本，一字一句告訴我，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。那時候的我并不識字，只是母親的教誨，我一一都放在心上。

　　隨著時間的流逝，邁入中學(xué)校門的我在老師的引領(lǐng)下，開始借助更多前人文人墨客的思想�！洞髮W(xué)》中的“大學(xué)之道，在明明德。在親民，在止于至善�！备嬖V了我家與國的關(guān)系，也更能使我明白“家和萬事興”的道理。書籍帶給我的，不單單是品德的提升，還有知識層面的拓展。在書本中不斷地汲取營養(yǎng)，了解歷史，了解萬有引力，了解詩歌的變遷，漢字的創(chuàng)立，技術(shù)的革新……

　　書本中，有著你從未感受過的力量，而她的魔力需要守護者來開啟，而老師便是守護者，她會帶領(lǐng)我們進入到另一個不同的世界。我的語文老師便是我的守護者，在她的腦海中有著各種的見聞，她從課文中會給我們拓展出很多有趣的小故事，讓我能夠更加了解課文的內(nèi)容，體會作者的情感，使我的思路變得更加清晰。老師在給我們講課時眼中總是有著淺淺的笑意，如魔法世界的小精靈。我在不經(jīng)意間在悄悄地進步，慢慢地成長。

　　書，它如好友，使我不停地改變，將我從一個無知天真的小人兒，在時間的流逝中，慢慢變成了一個懂得一點點淺顯的知識，曉得一點禮儀的人。我始終堅信我會一直在路上，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，不斷改變，不斷超越自己。

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