假如挫折有色彩,那么,在多數(shù)人眼里,他都是灰色的。它不但不醒目,不使人愉悅,還充斥著一股壓抑感,人們看到它就覺得礙眼,影響著自我的好心境。有時,它甚至蒙蔽了所有其他的顏色,讓人愁悶,讓人絕望。
上初中的第一次期中考試后,我,整個人,都仿佛被灰色蒙住了。我的各科成績都很不夢想,尤其是英語,一百五滿分的卷子,我竟只考了一百一十多分,也許是不適應(yīng)吧。唉,剛開學(xué),剛上初中,我便“首戰(zhàn)不捷”了。
這樣的事,發(fā)生在任何人身上,都是一個影響不小的挫折,一塊令人氣惱的灰色絆腳石。當(dāng)天試卷發(fā)下來后,教師便找我談話了,一回到家,父母也與我交流了,他們都說我發(fā)揮失常了。當(dāng)晚,我徹夜難眠,像被一塊巨石壓住了,內(nèi)心如翻江,如倒海,可這口冤枉氣,卻總是吐不出來。盡管我閉上眼,眼前仍是那幾個紅圈圈、紅叉叉,心里就像蒙了一層灰,我便開始反思,這次為什么會考差呢?原因太多了。要把我的毛病一個一個地糾正,那要花多久啊。在茫然中,那幾個紅圈紅叉又浮此刻我的腦海里,我轉(zhuǎn)念一想,何不從這些圈叉之中尋找錯因,再逐個改正呢?
如此一來,我便開始著手于我的錯題了。從此,只要這些紅色的圈叉在我眼前掠過,我都要打破砂鍋問到底,將其來龍去脈琢磨地一清二楚。一道錯題,就相當(dāng)于一個不大的挫折,戰(zhàn)勝它并不難;既然小挫折都已經(jīng)一一克服,大的挫折又從何而來呢?漸漸地,我“攻破”了不少的紅圈紅叉。然而,這些挫折在我的眼里,已不再是那令人迷惘郁悶的灰色了,而是那令人奮進(jìn)的紅色。如今,當(dāng)一個挫折如頑石般從天而降時,我不為其阻撓,卻迎難而上,把它當(dāng)成一個紅彤彤的墊腳磚;前面若是一座嶙峋陡峭的石山,在我眼中,那就是一個由一塊塊紅磚砌成的階梯,助我步步高升。
可是,那一塊塊的紅磚并不是砌成階梯的一切材料,如果不管三七二十一地拿著磚頭東拼西湊,湊成的“階梯”,不是歪歪扭扭、不成形狀,就是一推就倒。如何將挫折克服也是一樣的,正確的糾正方法與措施就好比是砌磚頭的水泥,沒了它,得到的可是是一堆零散的積木。
挫折,在我的心里已不再是灰色的,而是醒目的,進(jìn)取的,鼓舞著我的紅色。原本灰暗壓抑的挫折,在我的努力下,在我的心中改變了色彩,給我奮發(fā)向上的力量,就像詩人泰戈爾說的:“世界以痛吻我,我要回報以歌!
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