我看見白楊樹的枝芽由鮮嫩轉(zhuǎn)變?yōu)橛木G，這些轉(zhuǎn)變仿佛只經(jīng)過了一天。順著它的脈絡(luò)，我撫摸到了歲月流逝的痕跡，轉(zhuǎn)動的時間齒輪契合的聲音伴隨著溪水緩緩流淌。洗凈我心中的塵埃。思緒回到了那個夏天。

　　母親拉著我的手走過一片菜花田，望著那高大的白楊樹，母親的聲音興奮的有些發(fā)顫“做人應該像這白楊樹，不僅外表美麗，內(nèi)在也要有堅定的毅力�！蔽依斫獠涣诉@話語中的意思，只是默默的點了點頭。前方是我想要去的學校，聽著父母對他們的夸贊，一種向往也在我心中猶然而生。

　　時間如同白駒過隙般飛逝，而我也再也沒了曾經(jīng)撿拾落葉時的歡樂，我能否進入那所向往已久的學校?我對自己沒有什么信心。這是我中學階段的最后一年，我充滿著期望，同時也充滿了膽怯。我的未來是個未知數(shù)，只能靠現(xiàn)在的拼搏去實現(xiàn)我想要的，可有時真的很累，也幾度想過放棄，動蕩不安的心終于在我遇見它時，得到了平靜。

　　我看見那棵白楊樹比以前更加的高大，我看見它那歷經(jīng)磨難的枝干在風雨中搖曳，我看見了它在挫折中屹立不倒的身影，我看見了它的成長。它似乎和我一樣，在這些年里經(jīng)歷了許多，幼稚和成熟的交錯這種困惑它似乎也能感受得到。

　　為什么它可以比原先更加的蒼勁，而我卻失去了斗志。

　　在它的前方依舊是我向往的學校，它那耀眼的名字似乎有一種神奇的力量吸引著我，讓我想要走近它，可它那緊閉的大門卻讓我感到遙不可及，我真的可以嗎?我一遍一遍地在心底質(zhì)問自己，我真的能做到嗎?

　　高大的白楊樹和那所學校如同一道美麗的風景，我沉浸在其中，但卻多了一種感受，那便是對自己的肯定。也許我真的能行，也許我就是那在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出潛力的黑馬。我并不是毫無希望，我還有一年的時間。

　　如果過去我是想成為這棵白楊樹，和它一樣高大，那么現(xiàn)在，我想要超越它!我不要停留在門外，我會走進去實現(xiàn)我的夢想!

中學生寫作指導、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號