有人說過，叛逆是一把閃亮的雙刃劍。在為人付出勇氣與光明的同時(shí)，留給自己的卻總是封閉與陰暗。發(fā)亮的瞳孔，含著的淚水，是為了震懾世界嗎?那么在無人關(guān)照的黑暗角落里，你，是為了青春而叛逆，還是為了叛逆而青春?

　　在我們的生活中少不了一些叛逆的“壞孩子”，他們的叛逆也許是荒廢學(xué)習(xí)，也許是游手好閑，也許是放縱成性。你對他們通常遠(yuǎn)而離之、近而避之，又或者你會羨慕他們是不受禮俗拘束的自由人，受上帝眷顧的幸運(yùn)兒。

　　可其實(shí)，你永遠(yuǎn)也想不到，他們只是被隔在暗房中的病貓。貓?沒錯，何人聽過“盒子中的貓”——薛定諤的貓這一理論?這和叛逆又有什么關(guān)系呢?不急，先聽我講，盒子中的貓，在盒子有毒氣的情況下，貓會有死或不死兩種下場，這都是需要人通過視覺觀測的�？扇绻�說貓被遺忘在盒子中，便沒有觀測結(jié)果成立，那么貓就是不同于世界的另一種存在，可以說它既沒有存在，也可以說它沒有不存在。因?yàn)樵诹孔恿�學(xué)的觀測理論中，它已成了不可觀測物。

　　叛逆這種行為，也無例外被人厭惡，嫌棄，視為不可接近。雖實(shí)質(zhì)上是人際交往的失敗，但轉(zhuǎn)化來說便是在前進(jìn)的人群中寸步不前。這并不是不想前進(jìn)，也不是沒有能力前進(jìn)，而只是沒方向感，或是受人排擠在人潮中，沒有共鳴的眼睛，因?yàn)榭床灰�，觀測不到。而人，是善于感知范圍的動物。如果一個(gè)人的活動范圍為小于他們的觀測范圍，那么關(guān)于這個(gè)人的所有信息也都會淡忘，這個(gè)人的是否存在，還重要嗎?因此叛逆的人為了自己的存在感，拼命著放縱著，但有誰看見他了?可悲的他在世界進(jìn)程中落后了，是不是快要悄無聲息地離開在這死寂中?他已經(jīng)病了呀!

　　我的父母也總說我叛逆，可我每次都會氣憤和難過。好殘忍!好殘忍!難道我的消失不讓你們難過?我吶喊過掙扎過，哭腫了雙眼，你們好似還看的見我，但無論如何我還是理解不了啊，既然看得見我，為何還不理解我?在這似理解與不理解之中，我的一舉一動被套上了模棱兩可的罪過!可我沒有那樣做，我還能歡快地在你們的視線中走過，為何?要將我像病貓一樣鎖在盒子之中!

　　旁人多關(guān)愛，自己不傷懷，薛定諤的貓自己也能從盒子中出來，叛逆不解自開。唸，正在看我文字的人啊!我看見你了，你是否也能看見我?

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號