星期五上午第四節(jié)課，我們開了“開卷有益還是未必有益”的辯論會，我加入的是開卷未必有益的反方，因為我覺得反方是正確的！

      剛開始我覺得：只要我們一提那些沒有意義的漫畫，贏得幾率就很大了。但是，我太大意了。沒想到，我們剛剛提完漫畫，正方代表華珈藝就反駁道：“像《阿衰》這種書卻是沒有意義，但它卻能讓你在不高興時緩解心情，從這種意義上說，《阿衰》也是有意義的！”

      這下，我又開始緊張起來了，因為現(xiàn)在我們已經(jīng)“生命垂危”了，只有靠我們再努力了。

      終于，我們反方又發(fā)言了：“那現(xiàn)在還有很多黃色小說，血腥、暴力、殺人小說如果看了，要學他的話，那怎么辦呢，難道就學他殺人放火？所以開卷未必有益！”

      教室里立即像起火一樣的吵起來，不光是正方隊員，連我們反方隊員也想補充！

      “鈴鈴鈴！”下課鈴響了，大家才依依不舍的安靜下來。

      這次，我們辯論會打了個平手，林老師開始總結(jié)：“這次，雖然打了個平手，但能感覺出來，大家都有進步，而且表現(xiàn)都不錯，這次辯論會開得很成功！”不過，真可惜！因為我忘了查資料，所以沒有找到機會發(fā)言，下次我一定要帶資料，多發(fā)言！

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