在光明小學(xué)放學(xué)的那一刻，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥，蜂擁而至地沖回家，像一支支離線的箭。有的三個一群，五個一伙的去玩�？墒牵�有兩個人卻不一樣，那就是三年級的小明和姐姐小紅，禮貌地向大伯打下招呼，變向公園走去，并沒有急切的想回家，而在公園坐了一會兒。

      他們觀望著夕陽，河水，可是，一股刺鼻的臭氣傳來，他們?nèi)塘艘粫�兒，可是，他們實在忍不住了，往臭氣散發(fā)處走去，去看看到底怎么回事。剛剛走到，臭氣來的更猛烈了，他們不得不捂住鼻子，實在太臭了，他們想：這臭氣也會傳別人鼻子里的，也會污染環(huán)境，污染新鮮的環(huán)境，撿一下，只是舉手之勞而已。

      說干就干，姐弟倆分工開始合作完成，姐姐彎下腰，不顧臭氣的襲擊，跟弟弟大聲說：“小明，快從我的書包里拿一張紙與筆，并寫上文明——只差一步！”小明聽了，還笑嘻嘻的點點腦袋，有點摸不著頭腦，可是，他聽姐姐的，立刻寫好這句話，姐姐慢慢蹲下，首先把沒有完全丟進垃圾桶的香蕉皮放進去，在慢慢的將躺在地上的垃圾，放到手心上，蒼蠅在她頭上打轉(zhuǎn)，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音令人心都燥起來了，可小紅并沒有受外界干擾，一心一意做好事情，一次，兩次，三次，垃圾全部沒有了，她又對弟弟說：“把紙給我！”拿到后，貼在煥然一新的垃圾桶上，弟弟立刻明白了意思，對姐姐笑笑，他們倆就歡樂的回了家。

      如果我們每一個人都像文中的小紅和小明一樣的話世界上的環(huán)境將會越來越好，向他們學(xué)習(xí)我們和“文明”這兩個字的距離，就不遠了。

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