茫茫宇宙中有一種神奇的生物,這種生物不看電視,不玩手機(jī),回回年級(jí)第一,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣好,這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個(gè)“別人家孩子”。
心愿很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。那次考試前夕,我每天復(fù)習(xí)到很晚,可成績(jī)還是不理想。于是,媽媽就說(shuō):“平時(shí)不復(fù)習(xí),等考試才臨時(shí)抱佛腳,你看看別人家孩子是咋學(xué)的,每天學(xué)習(xí)到很晚,考試次次年級(jí)第一,你什么時(shí)候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”
每到周末我聽(tīng)到的是:“堯堯,快起床了,把被子疊了,房間收拾了,看看那誰(shuí),把自己房間收拾得多利索!
“吃過(guò)飯,趕快去上課,還有一節(jié)英語(yǔ)課,別又遲到,看那誰(shuí)次次第一個(gè)到。”
“哎呀,還沒(méi)有提交了作業(yè)呀,別人家孩子咋寫(xiě)的,你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子,他(她)不僅在學(xué)習(xí)中出現(xiàn),在生活上也會(huì)出現(xiàn),我真是處處不如他(她)呀!
是呀,我那么努力學(xué)習(xí),媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習(xí)到很晚,可沒(méi)有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子?晌抑缷寢屢彩窍M疑詈蛯W(xué)習(xí)能力都很強(qiáng),當(dāng)“別人家孩子”出現(xiàn)時(shí),也正是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。
我要將“別人家孩子”當(dāng)成一種動(dòng)力,努力成為那個(gè)人人羨慕的孩子。可這個(gè)心愿已成為一種奢望了,你說(shuō)能實(shí)現(xiàn)嗎?
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