京劇可是我國的國粹，今天老師讓我們結(jié)成小組來查資料，做手抄報(bào)。我們這一組可以說，做得很好，老師也表揚(yáng)了我們。

　　查了這些資料，我更喜歡京劇了。京劇這個(gè)詞對(duì)于我并不陌生，在電視中，我也很愛看。京劇中的風(fēng)云人物是梅蘭芳，他演過很多京劇。如：貴妃醉酒等。我很喜歡他演的戲與角色。

　　我在整個(gè)小組中的職務(wù)是制作臉譜。我按照美術(shù)書上的一個(gè)臉譜畫。我先畫了一個(gè)輪廓，接下來把每一個(gè)細(xì)節(jié)描繪得很生動(dòng)，然后將每個(gè)空隙涂上鮮亮的顏色，終于畫好了，畫好后，我又小心翼翼地把它剪下來。哇！好漂亮，我邊欣賞著自己做的臉譜邊自我陶醉著。第二天，其他成員也覺得不錯(cuò)，就把我精心制作的臉譜貼在了手抄報(bào)上。那一刻，我覺得好高興，好自豪！

　　最后，全組隊(duì)員都分別把自己的成果貼在了手抄報(bào)上。有臉譜、資料、還有圖畫，當(dāng)然還有一個(gè)小配飾是一個(gè)小臉譜。做完后，組員們都非常高興，因?yàn)檫@些成果是用自己的辛苦換來的，我們?yōu)樽约候湴�、自豪，為我們這第一次合作的成功而感到興奮！

　　還有郭夢(mèng)奇做的幻燈片，也很漂亮，做得很棒！后來，老師給同學(xué)們一一展示了，同學(xué)們看得也很出神！我們好高興。

　　在這次活動(dòng)中，我對(duì)京劇又有了近一步的認(rèn)識(shí)，我更喜愛京劇了！

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