“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首膾炙人口的小詩描寫的就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，小孩子最盼望過春節(jié)了，燃爆竹、看春晚、捂壓歲錢……當(dāng)然，還有貼春聯(lián)。

      春聯(lián)是從“桃符”演變來的，紅紅的聯(lián)紙上寫滿了吉祥的話，伴隨著爆竹聲，濃濃的年味就在春風(fēng)中蕩漾了。我家每年貼春聯(lián)都是三口齊上陣，媽媽刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我用手把紙拍牢。貼好春聯(lián)，爸爸總是拉著我講解一下聯(lián)語的意思。很小，我的腦袋里就記得“春回大地風(fēng)光好，福滿人間喜事多”、“新春福旺迎好運，佳節(jié)吉祥開門紅”等聯(lián)語。對春聯(lián)，對傳統(tǒng)文化的感情就這樣在我的心里生根了。

      爺爺是我們當(dāng)?shù)貙懘郝?lián)的好手，每年春節(jié)，我家就擠滿了來請爺爺寫春聯(lián)的鄰居。我也常常給爺爺打下手，爺爺常常對我說：“爺爺老了，就盼著有一天能看到有人找你寫春聯(lián)�！本瓦@樣，小學(xué)一年級起，我就開始練書法了。后來，爸爸把我送到“池墨軒”跟老師學(xué)習(xí)書法，漸漸地，我走進了翰墨飄香的世界。年終歲末，我們就要學(xué)習(xí)寫春聯(lián)，我多么盼望有一天能實現(xiàn)爺爺?shù)脑竿�啊�?/p>

      我讀四年級時的那年春節(jié)，我寫的春聯(lián)終于貼在了自家的大門上，爸爸很高興，說我的字有點樣子了�？晌胰匀涣w慕爺爺，因為大家仍找爺爺寫春聯(lián)。我多么期盼我寫的春聯(lián)能貼在別人家的大門上啊!

      我讀五年級時的那年臘月二十八，一輛中巴車滿載著“池墨軒”的小朋友來到我們縣城最大的樂之地廣場。老師說我們要給大家免費寫春聯(lián)。這是我第一次在這么多人面前寫對聯(lián)，心里既激動又緊張!會有人要我寫的春聯(lián)嗎?我的心砰砰直跳。

      當(dāng)時正下著大雪，北風(fēng)在我的耳邊呼呼得咆哮著，但這絲毫不影響我們對寫春聯(lián)的期待。大家有的使勁搓著手，有的在向手上呵氣，更多的在摩拳擦掌、躍躍欲試!

      萬事俱備，只欠東風(fēng)!終于，我的書法老師在一張長方形的大桌子上鋪上了筆墨紙硯�！伴_始!”隨著老師的一聲令下，二十幾雙稚嫩的小手，握著毛筆在一張張紅紙上寫下了苦練多日的祝福。紅彤彤的宣紙、紅燦燦的唐裝、紅撲撲的小臉蛋成了雪白冬日的一道亮麗風(fēng)景。

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