我坐在書桌邊，慢慢放下了手中的筆，靜下心來回憶著童年的往事。

　　你是我的最好朋友之一，我之前問過你在哪里讀初中，你讀的是南浦中學(xué)，我讀的是十二中學(xué)。我們將離開母校，開啟全新的初中生活。五年級后，你和我猶如兩塊磁鐵，一塊是n級，一塊是s級。我走到哪里，你跟到哪里。上課時，你還和我做鬼臉。待到再會時，我們再在這一起玩耍吧。那支曾經(jīng)你給我的筆早已沒水，待到再會時，我們再一起拾起童年的快樂吧。

　　記得你退掉了參加運動比賽的選拔，來到賽道為我助威，給我加油。那鏗鏘有力的鼓勵對我來說好像是軟的，如同一股暖流涌入我痛苦、冰冷的心房。我孤注一擲向前沖，努力再努力，想讓自己開心，也讓你開心。但是我還是沒有奪冠，拿下了第五名。我很悲痛，但你給了我鴨舌，逗我開心。你猶如一個隱性護(hù)盾，將悲傷、煩惱、怒氣抵擋在外面。再會時，希望可以回到那片熟悉的操場。沐浴在夕陽下，我們的一個大影子、一個小影子向前跑著。我們還會坐在那棵大榕樹下，一起乘涼聊天，聊一些我們很感興趣的東西。

　　我的腦海始終重復(fù)著我們未來的一天再會時的畫面：你和我穿著舊時的白色班服，系著紅領(lǐng)巾，肩并肩地在操場上慢跑著。大聲地說笑，校園里回蕩著我們的笑聲。累了，坐下喝水，杯子里的水咕嚕咕嚕地快速消失——我們在進(jìn)行喝水比賽。我們聊成績，聊自己和對方的童年，是如此歡樂。

　　我睜開眼，一切皆是想象。若是現(xiàn)實，那該多好。相信再會時我們將更加灑脫，我期盼著，盼著再會那一天的到來。

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