我知道這世界上沒有鬼，但我總是覺得這世界上有鬼，而且鬼就在我身邊，但我自從認(rèn)識了“魔鬼”老師，我不再覺得這世上有鬼了。

      初識“魔鬼〞

      體健課的鈴聲打響了，我們都很好奇，不知是誰來擔(dān)任我們的體健課。見老師沒來，回到了下課時(shí)的吵鬧，正鬧著呢!突然，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前，棕黃棕黃的皮膚，龐大的身軀，兩條肥肥的大腿支撐著身子。這不是學(xué)校的那位有名的體育老師曾老師嗎?他從容不迫地走進(jìn)教室，難不成，他是我們的"體健”老師?他一進(jìn)教室就放大招，發(fā)出河?xùn)|之獅的嗓音，讓人不禁一抖，直冒冷汗。曾老師緩慢地走上講臺，做起了自我介紹。他無須動手，卻已死死地將我們按在五指山下。我最喜歡的體健自習(xí)課，即將變成一堂魔鬼訓(xùn)練課。

      "魔鬼"放招

      曾老師帶著我們出了教室，剛一下樓，他就讓我們跑5大圈。你們可知道，體育老師才讓我們跑三圈呀!按理說，應(yīng)該有很多人都不服氣,搗蛋鬼們又開始惡作劇才對，但在魔鬼老師的管控下，就卻沒有一個(gè)人敢發(fā)出不屑的吵鬧聲。跑完五圈后，又讓我們原地跳高，大家聽到后開始“啊啊”叫，兩個(gè)搗蛋鬼半躺在地上喊累死了，他們以為這樣就能躲過去。這點(diǎn)小心思哪能逃過曾老師的法眼：“表現(xiàn)好的，休息10分鐘;不過關(guān)的，加時(shí)10分鐘!”此令一出，他們只能乖乖降服。在我們快崩潰時(shí)，終于等來了如救星般的下課鈴。上體健，就是對我們的折磨。

      慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，曾老師上課，我們班的紀(jì)律變得越來越好，學(xué)習(xí)的精氣神越來越足。這不是恰好應(yīng)對了那句“嚴(yán)師出高徒，藝精多磨練”嗎?要不是曾老師的嚴(yán)厲管控，怎么有今天的我們呢?

      我們不怕鬼，就怕曾老師。

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