在我的人生經(jīng)歷中，發(fā)生了許許多多的事情，有些讓我感受到愛，有些讓我感受到溫暖，還有些讓我身受教育……

　　四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師是于建軍，我很高興他教我們。有一天，天空陰沉沉的，我把訂書機(jī)拿在手里玩，可是訂書機(jī)不是安全的物品，不能玩的。果然，危險(xiǎn)真的降臨了：“啊，好疼……”同學(xué)們都圍過來(lái)看了。“叮鈴鈴，……叮鈴鈴……”上課了，我的手還在痛，那節(jié)課恰好是第二節(jié)課，要做眼保健操，可我卻無(wú)法做眼保健操。但是我還是堅(jiān)持到底，一節(jié)課終于過去了，我再也忍不住了，疼痛的淚水唰唰唰……流了下來(lái)。老師快步走到我面前，心疼地問：“你怎么了？”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問同學(xué)們我哭的原因，同學(xué)們七嘴八舌，老師好不容易才聽懂。老師斬釘截鐵地說：“一定要把它拔掉！”我使出吃奶的勁搖頭，一邊搖一邊說：“不，不行，疼！”老師又和藹地說：“必須拔掉，這是鐵的，不拔掉，會(huì)生銹導(dǎo)致傷口感染。”我猶豫了一會(huì)兒，只好改變主意，讓老師拔掉它。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的手，一秒吧，就拔掉了，疼還是疼的，但看著老師自信的眼神，我的疼痛在不知還覺中消失了。

　　于老師，像父親一樣呵護(hù)著，關(guān)心著我們，我感受到了他對(duì)我們無(wú)私的愛，我由衷地感謝您，老師！

　　在每個(gè)人的心里，都有著自己美好的夢(mèng)想，讓你充滿著動(dòng)力，激勵(lì)你前行。我也不例外，我的夢(mèng)想就是成為出色的攝影師，走遍全中國(guó)，記錄下祖國(guó)的大好山河，記錄下幾千年來(lái)的名勝古跡；走遍世界的每一個(gè)角落，記錄下每一個(gè)微笑，每一滴淚水，每一個(gè)動(dòng)人的瞬間；走進(jìn)大自然，記錄下每一片云彩，每一株小草。

　　有一次，我們一家去郊外游玩，哥哥讓我?guī)退�照相，我喜出望外，拿著相機(jī)就“咔嚓”照起來(lái)。當(dāng)我興高采烈地把拍好的照片給哥哥看時(shí)，哥哥看了很生氣，說我拍的一塌糊涂。我的心情一落千丈，努力想照好，卻適得其反，我懊悔不已。這時(shí)，媽媽走過來(lái)說：“人的路途不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，不能因遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄自己的夢(mèng)想�！�

　　對(duì)，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，經(jīng)過不懈努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)�，如果沒有足夠的文化底蘊(yùn)，又怎么能拍攝出獨(dú)特的韻味，又哪來(lái)那么多新鮮的創(chuàng)意呢？讓我們面帶微笑，帶著夢(mèng)想，朝著藍(lán)天，與時(shí)代同行，為夢(mèng)想奮斗！

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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