1、讀懂全文，2、擬定題目，3、確定引題，4、根據(jù)實(shí)際生活議論聯(lián)系，5、總結(jié)

　　具體內(nèi)容如下：

　　一、讀：讀懂讀透原文，能正確理解內(nèi)容，把握中心，從中獲得感受和教育。

　　二、擬：擬定題目。讀后感的題目有兩種形式：1、正標(biāo)題加副標(biāo)題。正標(biāo)題一般圍繞中心來(lái)擬，副標(biāo)題一般指所讀的篇口。如：正標(biāo)題為《他是我的榜樣》，副標(biāo)題為《讀〈中國(guó)出了個(gè)毛澤東〉有感》等。2、直接以所讀的篇目為題。如：讀《買(mǎi)包子的風(fēng)波》有感、《小青石》讀后感。

　　三、確定引題：先告訴人家，你讀了哪篇文章或哪本書(shū)，以及讀后總的感想。然后概括文章的主要內(nèi)容。這樣文章連貫，作者讀了不感到突然，體現(xiàn)了讀是基礎(chǔ)，為下文的議、聯(lián)做鋪墊。

　　四、聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行議論：議是讀原文后抓住印象深刻的地方為“感”點(diǎn)議論;聯(lián)是聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際中的具體事例寫(xiě)體會(huì)、寫(xiě)感想。可以聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際中的具體事例寫(xiě)體會(huì)、感想;可以歸納總結(jié)談收獲;可以從表達(dá)方法上談感想、體會(huì);也可以談自己的看法，提出不滿(mǎn)意的地方，議自己不明白的問(wèn)題，等等。

　　五、總結(jié)：結(jié)就是總結(jié)得到的啟示、懂得的道理。用來(lái)照應(yīng)前文內(nèi)容。

中學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)