四、移花接木

      所謂“移花接木”指的是將甲領(lǐng)域的術(shù)語移用到乙領(lǐng)域，從而產(chǎn)生一種錯(cuò)位的效果，這樣會(huì)使標(biāo)題耐人尋味。

      如：《警惕道德“滑坡”》（移用地理術(shù)語）

      《對公款吃喝亮“紅燈”》（移用交通術(shù)語）

      《領(lǐng)導(dǎo)集體“下課”質(zhì)疑》（移用教學(xué)術(shù)語）

      五、善用修辭

      我們知道：恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o，既可以使文章的語言變得生動(dòng)形象，富有表現(xiàn)力，也可以使文章的標(biāo)題增色。

      1、比喻擬題：《我是貓》

      《寬容如水》

      《往事如歌》

      《家是溫暖的港灣》

      2、對比擬題：《新觀念與老傳統(tǒng)》

      《硬制度與軟道德》

      《書中社會(huì)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)》

      3、頂真擬題：《讀書樂、樂讀書》

      《文明的荒誕、荒誕的文明》

      4、反問擬題：《中國人失掉自信力了么？》

      《北洋水師緣何成了“黔之驢”？》

      5、引用擬題：《海闊憑魚躍》

      《好書不厭百回讀》（引用諺語）

      《少年心事當(dāng)拿云》（引用詩詞）

      《梅花香自苦寒來》（引用警句）

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