“一二一，一二一……”軍訓(xùn)第三天，陰云密布，并無陽光。

　　呼呼的風(fēng)聲伴隨著教練的口號(hào)聲傳來，墨綠色的軍裝在風(fēng)中飄揚(yáng)。雖無炙熱的驕陽，在長時(shí)間的訓(xùn)練下，細(xì)密的汗珠依舊布滿了同學(xué)們的額頭，邁著堅(jiān)定有力的步伐，挺起胸膛，認(rèn)真勇敢的面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　在此之前一切都很順利。

　　“一二一，一二一，立定……”教官話音剛落耳邊傳來參差不齊的步伐聲，有快有慢，有高有低，但是紛紛雜雜，一點(diǎn)都不整齊。

　　“這有什么難的呢？”教官反問道，“聽到立定兩個(gè)字之后，心中默念一二，一的時(shí)候出左腿，停頓一會(huì)兒，快的人停下等慢的人，慢的人跟上，然后再并右腿，不求其他，但求整齊。給你們1分鐘時(shí)間活動(dòng)活動(dòng)，自己琢磨琢磨怎么走�！闭Z畢，原本站得筆直的同學(xué)們漸漸放松，人群中傳來低低的討論的聲音。

　　“整齊……”我在心中默念，整齊二字說起來容易，做起來哪有那么簡單。它考驗(yàn)的并不是單單一個(gè)人是否認(rèn)真，是否熟記動(dòng)作要領(lǐng)，而是全班，一整個(gè)班級(jí)的默契。我們是新高一，同學(xué)們還不熟識(shí)，默契是個(gè)很奇妙的東西，沒有長時(shí)間的相處，并不容易產(chǎn)生。我想，我們能做的或許就是齊心協(xié)力，一起認(rèn)真對(duì)待教官的指導(dǎo)。

　　挺起胸膛，邁著堅(jiān)定的步伐，揮動(dòng)著有力的臂膀，同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待著每一次演練，雖然還是存在不和諧的腳步聲，但是聲響逐漸變小，越來越細(xì)微。同學(xué)們的額頭上溢出了汗水，軍褲黏黏地粘在皮膚上，烏云漸漸聚攏，天空灰蒙蒙的，氣氛顯得壓抑。

　　一次一次訓(xùn)練，一次一次指導(dǎo)，同學(xué)們的步伐越來越整齊，配合越來越默契，響亮的口號(hào)在操場上回響�！耙欢�……”終于，雜亂的腳步聲仿佛隱沒于厚厚的云層中，整齊劃一的步伐聲取而代之。

　　此刻，我突然明白了，軍訓(xùn)鍛煉的不僅僅是我們的身體素質(zhì)，更是我們的精神。如果，我們不認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)閭�(gè)人的種種原因松懈了，那么便沒有這么響亮的口號(hào)；如果，我們不集中精神，不以集體的利益為重，那么便沒有整齊的腳步聲。只有全班不以個(gè)人榮辱為重，將班級(jí)看作中心，齊心協(xié)力，才能走出整齊的步伐，迎接嶄新的明天。

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