你的軍帽,是天光傾瀉圍成帽沿,是峻嶺方正規(guī)范帽頂,它將榮譽(yù)與責(zé)任承載,而我們的軍帽,是水中圓月,朦朧似霧。我們稚嫩如初露尖角的小荷,可我們也期待著蜻蜓的到來,我們也憧憬著圓月轉(zhuǎn)變?yōu)槌柕哪且豢獭?/p>
披著滿天星辰,我寫下了這篇日記,F(xiàn)在是軍訓(xùn)第三天夜晚。我這才意識(shí)到,軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了三天了。沒有想象中的痛苦難耐,沒有臨陣退縮,我看到了一個(gè)昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)友愛的(1)班。
今天上午九點(diǎn)鐘,張教官正在為我們示范動(dòng)作要領(lǐng),我抬起頭仔細(xì)揣摩他的動(dòng)作——頭略上昂,雙手自然下垂,緊貼褲縫中央,雙腿筆直,作迅速有力。這不禁讓我想起了直沖云霄的雄鷹,我看見教官頭上明晃晃的太陽,照亮了他的軍帽。
教官的軍帽,在我們眼中自然是神圣而至高無上的,它象征著軍人的風(fēng)骨,像血液里燃燒的火焰,像三更天刮過的風(fēng),它始終都在我們的前方,需要我們仰視才可看到。我們看著它,心中充滿了敬佩——我從未見過軍帽被放在地上,它總是被戴在教官的頭上。教官對(duì)我們要求嚴(yán)格,對(duì)我們負(fù)責(zé),時(shí)刻站在前方指揮我們,于是這軍帽也似乎在督促我們勤加練習(xí);秀遍g,軍帽倒成了明晃晃的太陽。
陽光下,一頂方方正正的教官軍帽正指揮著那可愛的五十頂小軍幅——我始終認(rèn)為,我們是訓(xùn)練場(chǎng)上最耀眼的,我們中的每個(gè)人都舍得吃苦,即使體力實(shí)在不濟(jì),也只是在一旁休息一下,隨后又加入訓(xùn)練。不論教官布置我們的訓(xùn)練任務(wù)多么艱難,我們都從未畏懼,只答一句“明白”,便投入訓(xùn)練。即使我們出現(xiàn)失誤,也會(huì)立刻調(diào)整,也從未因此而感到羞恥。我認(rèn)為,我們就是五十頂可愛的軍帽。
這三天的軍訓(xùn)下來,我們不僅明白了同學(xué)之間要互幫互助,還學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)持。是誰咬牙堅(jiān)持,一聲不提一個(gè)“累”字?是誰抬頭挺胸,全神貫注,只為能將自己最好的一面展現(xiàn)出?是誰雙臉被曬得血紅,口渴得冒煙,卻仍站著軍姿?我仍記憶猶新。
更令我難忘的是我們高聲吶喊:“我們是少年軍!蹦且豢涛矣X得我們就是未來,擔(dān)起了振興學(xué)校的責(zé)任,要時(shí)刻為學(xué)校榮譽(yù)感而努力學(xué)習(xí)。“少年軍,明天會(huì)更好!”
風(fēng)吼日曬,我們是陽光下一頂頂稚嫩的小軍帽,可我相信,經(jīng)過這次的軍訓(xùn)活動(dòng),我們會(huì)逐漸蛻變,成為教官頭上那頂氣宇軒昂的軍帽!
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