張老師是從一年級(jí)到三年級(jí)，一直教我的語(yǔ)文老師。她高挺的鼻梁上架著一副博學(xué)多才的眼鏡，下面是一張吐字清晰的嘴巴。

　　自從三年級(jí)暑假前離別后，我們就很少見面了。就算在學(xué)校也不一定見得著。但我心里總記著張老師的好。

　　記得三年級(jí)下學(xué)期的一天，爸媽不在家，我自己出門買食物，機(jī)緣巧合，竟遇見了張老師。張老師熱情地邀請(qǐng)我到她家去做客。我欣喜若狂，但又有些猶豫地問(wèn)：“那不會(huì)打擾您嗎？”“沒(méi)關(guān)系的。”張老師微笑著。“那好吧！”我委婉地答著。

　　到了張老師家，我先品嘗了她神廚般的廚藝。飯后，我一邊和張老師聊天，一邊聽張老師彈鋼琴。老師彈著彈著，就問(wèn)我：“想學(xué)彈鋼琴嗎？”“可我對(duì)鋼琴不熟�。　睆埨蠋熣f(shuō)：“試試吧，沒(méi)關(guān)系的�！彼�教我看準(zhǔn)音符，還讓我雙手撫摸鋼琴感覺(jué)它……

　　那次，我不但學(xué)了琴，還知道了一些張老師小時(shí)候的故事。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，過(guò)了不久我就和張老師告別了。走在回家的路上，我心想：張老師對(duì)待我們，就像媽媽對(duì)孩子一樣！

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)