老師，一個(gè)職業(yè)的名字，相信每個(gè)學(xué)生對(duì)他們都不陌生。誠(chéng)然，我們每個(gè)人都在心里罵過(guò)，討厭過(guò)他們�？墒俏覀儏s又絕對(duì)不允許其他人說(shuō)他們。因?yàn)槊總�(gè)老師在我們心里的分量都是不可估量的。（即使你一點(diǎn)也沒(méi)這么覺(jué)得，但這是事實(shí)）

　　我有一位數(shù)學(xué)老師，他姓沈，高高的個(gè)子加上稍胖的身體，竟有一種說(shuō)不出來(lái)的和諧。他喜歡對(duì)我們笑，笑起來(lái)似乎還有淺淺的酒窩。紅撲撲的臉上有雙不小的眼睛，所以笑起來(lái)也不至于眼睛成了一條縫。他喜歡運(yùn)動(dòng)，每天都是騎自行車過(guò)來(lái)的，看得久了，我也有點(diǎn)奇怪。因?yàn)槲覀兊睦蠋煷蠖喽际情_車上班的。每次看見(jiàn)沈老師騎著他的“古董自行車”上班，總覺(jué)得他有些不合群。

　　有時(shí)我很沒(méi)情商地開口問(wèn)了他，沈老師愣了一下，繼而又笑了，道：“我是鍛煉身體，為國(guó)家的環(huán)境質(zhì)量做出一份貢獻(xiàn)！”我立馬頭上冒黑線，怎么我以前就沒(méi)看出沈老師是個(gè)愛(ài)國(guó)好青年呢！

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　　他上課從不需要書本，只是好像隨意地在黑板上寫些什么東西，一節(jié)課就這么過(guò)去了。奇怪的是，我們還就聽(tīng)懂了，不但如此，自從他接了我們這個(gè)班，我們班的平均分就穩(wěn)步提升了不少。唉……還真是奇怪。他似乎是從沒(méi)想過(guò)上課到底要教些什么，經(jīng)常會(huì)給我們講到一半的題時(shí)，說(shuō)：“嗯，其實(shí)還有更好的辦法，只是你們還沒(méi)學(xué)。”于是乎，他就把很久以后才要學(xué)的東西全都塞給我們了。就這樣，我們，習(xí)慣了。就算他在課上再說(shuō)些和課本離得十萬(wàn)八千里的知識(shí)，我們也已經(jīng)安之若素了。

　　他經(jīng)常會(huì)一本正經(jīng)，苦口婆心地告訴我們：“同志們啊，你們知道幾何題里的‘射線’二字值多少錢啊。等到以后，你們一個(gè)不注意它，4分就沒(méi)了。你們知道4分是什么概念嗎？那是多少個(gè)名牌大學(xué)和你說(shuō)再見(jiàn)了，那可是用錢也買不到啊。你們啊，一定要……”唉，我真搞不懂，沈老師三十出頭，怎么會(huì)這么啰嗦。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)就是他“口才好”，才把未婚妻騙到手的。她也是一名老師，雖不能說(shuō)是長(zhǎng)得如花似玉，至少也是個(gè)美女啊。怎么就被沈老師給騙了。兩人的合影，只要忽略沈老師，還是很美的。搞笑的是，沈老師還特意把他們的合影放在皮夾里。一次不經(jīng)意間的偷窺，真是讓我大跌眼鏡，差點(diǎn)就笑出來(lái)，只見(jiàn)沈老師用他那充滿殺氣的眼神盯住我，我裝作很鎮(zhèn)定地咳嗽了一聲：“咳，咳，果然是郎才女貌�！�

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　　沈老師經(jīng)常會(huì)為了�？�，把手里的粉筆高高地拋起，于是乎它們就華麗麗地粉身碎骨了。既而，他又快速撿起粉筆，像個(gè)沒(méi)事人，繼續(xù)說(shuō)道：“這節(jié)課我們要學(xué)的是……”可我還是沒(méi)錯(cuò)過(guò)眼神中一閃而過(guò)的慌亂與尷尬，不過(guò)是故作鎮(zhèn)定罷了。

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　　我喜歡沈老師，因?yàn)樗�很少�?duì)我兇。即使他對(duì)我兇，我就會(huì)立馬裝出一副十分受委屈的模樣，兩眼朦朧，他也拿我沒(méi)辦法。偶爾，他氣得太厲害了，我又做出一副狗腿的模樣，道：“沈老師，您罵了這么久，肯定口渴了，我?guī)湍�倒水……”于是，沈老師最后只得無(wú)奈地?cái)[了擺手：“算了，你出去吧�！�

　　呵呵，沈老師再聰明也斗不過(guò)我。

　　接下來(lái)到了煽情環(huán)節(jié)。

　　沈老師，雖然你總給我們布置一大堆作業(yè)，雖然你總是喜歡拖到上課還不走，雖然你總是理直氣壯地在我們吃好午飯后早早地來(lái)到教室上課，讓我們欲哭無(wú)淚�？晌覀円恢倍枷矚g你，尊敬你，愛(ài)戴你。

　　喜歡你的笑，喜歡你上的課，喜歡你的“壞”。

　　我相信，終有一天，我長(zhǎng)大之后再遇到沈老師，我會(huì)笑著對(duì)他說(shuō)，多虧了當(dāng)初的那個(gè)“壞老師”，才成就了今天的我。

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