每個生物都要成長，我們?nèi)艘惨�成長。不過，我們?nèi)说某砷L有兩個方式。一是我們原本的成長，從嬰兒到少年，從青年到老年。第二個是我們精神上的成長。我第一次精神的成長是在一次考試之中。

　　我讀三年級時成績一般，那時我十分討厭語文，語文成績遠比其他三門功科都要低。那次語文考試時，我和以前一樣，做完后看了幾遍，然后自玩自的。考試結(jié)束，我和往常一樣和其他快的人一起交上卷子，然后到走廊上，看書的看書、玩耍的玩耍。過一會兒，商老師氣呼呼地踏著地走了過來，對著我河?xùn)|獅吼：“玩玩玩就知道玩，下次再考這點分數(shù)就叫你家長來�！蔽乙欢亲討岩�，我考幾分，為什么商老師會這樣怒氣沖沖地對我說話？

　　考試成績出來了，商老師白了我一眼說：“徐海金，到講臺上去�！蔽衣�慢走上講臺，一看試卷上的分數(shù)“77”，我從來沒考過這么“高”。老師滿腔怒火：“這次考得很不理想，很多能拿高分的人都考了低分。95以上的沒有幾個人。”一頓評比后，商老師開始認真分析考卷，我在旁邊認真地做著批注。下課后，老師把我叫到辦公室，一對一的輔導(dǎo)，我認真的聽著。“你的學(xué)習(xí)就像一個小蟲了，你學(xué)習(xí)好，長大以后會變成漂亮的蝴蝶；如果你學(xué)習(xí)不好，你會變成一只懶蟲。要當蝴蝶還是懶蟲你自己選擇�！被厝ズ笪野凑绽蠋煹囊�求做，把分數(shù)抓回來了，后來再也沒有考過七十幾分的成績。

　　一晃幾年過去了，但商老師的話猶在耳邊，一直激勵著我前進。

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