人人都愛(ài)美，校園也愛(ài)美。

　　一天下午，我約了幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校為校園梳裝打扮。

　　我們開(kāi)始動(dòng)手了。小紅和小麗拿著竹篾，蹲在花壇邊，先小心地慢慢地把竹篾彎成半圓形，然后插在土里，用手再拍實(shí)。他們?yōu)榛▔瘒�花邊，就像給花壇扎花圍巾。旁邊的李月看見(jiàn)小麗插歪了，就大聲說(shuō)：“小麗——歪了，向左點(diǎn)�！毙←惷�擺正了，李月高興得跳了起來(lái)。

　　那邊小軍和小蘭正在栽樹(shù)。只見(jiàn)小軍把鍬往土里一插，用腳一蹬，就挖了滿滿的一鍬土，汗水順著他的額頭淌到臉上，他也不在意，用手一抹，接著又干起來(lái)……坑挖好了，小蘭把樹(shù)苗放在坑里，小軍把土填回坑里，一棵筆直的小樹(shù)栽好了，小軍說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蛩疂矘?shù)�！蔽以谝慌钥吹揭豢每眯�樹(shù)迎風(fēng)擺動(dòng)，好像是給校園圍了一條美麗的綠腰帶，心里甜滋滋的。

　　我正在想著，突然聽(tīng)王勇說(shuō)：“王吟你快掃呀！”原來(lái)我和王勇在給操場(chǎng)“洗臉”，我聽(tīng)了他的話，趕快彎下腰，一下一下地掃起來(lái)，身材矮小的小青端著簸萁，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，累得滿頭大汗。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，我們就把校園“洗”得干干凈凈。

　　這時(shí)王勇對(duì)小青悄悄地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們還應(yīng)該做什么？”小青說(shuō)：“我們?nèi)�澆花�！蓖跤曼c(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們?nèi)�人一塊去打水。

　　勞動(dòng)結(jié)束了，再看看我們的校園，寬敞的教學(xué)樓，平整清潔的操場(chǎng)，一棵棵小樹(shù)青翠可愛(ài)，花壇里，生長(zhǎng)著各式各樣的花，紅的似火一樣的扶桑，黃的像金一樣的月季，白的如雪一般的菊花……朵朵吐艷，競(jìng)相開(kāi)放，真使人眼花繚亂。它們?cè)陉?yáng)光下，舒枝展葉，得意地?fù)u晃著艷麗的花冠，仰起笑臉望著我們好像在說(shuō)：“多虧了你們，親愛(ài)的小伙伴！”望著這一切，我們情不自禁地說(shuō)：“多么美麗的校園啊！”

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　人物眾多的活動(dòng)場(chǎng)面的觀察，要注意秩序和分清主次。作者用心去觀察體會(huì)，把一群少先隊(duì)員植樹(shù)美化校園的活動(dòng)寫(xiě)得生動(dòng)形象。全文按事情發(fā)展的順序?qū)懀�重點(diǎn)寫(xiě)同學(xué)們?cè)鯓又矘?shù)，突出表現(xiàn)了小軍、小蘭、王勇等同學(xué)。最后一段的環(huán)境襯托描寫(xiě)文字非常優(yōu)美，點(diǎn)題并突出中心。

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