四月二十六日下午，我們學(xué)校組織了“襄陽(yáng)小記者”采訪活動(dòng)，采訪的目標(biāo)就是——襄陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校。

　　要說(shuō)去采訪，還不如說(shuō)是去參觀學(xué)習(xí)，去感受一下藝校學(xué)員的學(xué)習(xí)氣氛。藝校里都是比我們大幾歲的大哥哥和大姐姐。我們?nèi)�時(shí)，他們正在進(jìn)行舞蹈排練，練的是基本功。在指導(dǎo)老師的指揮下，踏著音樂(lè)的節(jié)拍，學(xué)員們一起做著各種舞蹈動(dòng)作，一遍又一遍反復(fù)練習(xí)那些難度很大的踢腿，踏步，扭腰等動(dòng)作。他們姿勢(shì)都很優(yōu)美，可見(jiàn)已經(jīng)很有功底。

　　雖然一個(gè)個(gè)都累出汗了，但是還在堅(jiān)持，也有體力不支，在練習(xí)中站不穩(wěn)的學(xué)員。我想這大概也和我們班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)一樣，良莠不齊吧！

　　據(jù)說(shuō)藝校已向外地輸送了很多優(yōu)秀學(xué)生，他們有的在重要的藝術(shù)部門工作，有的考上了更高的藝術(shù)院校學(xué)習(xí)深造，很是讓人羨慕。

　　我想等我長(zhǎng)大一些，看是不是也去報(bào)名藝校。但我可能受不了那份苦，決心不太大。不過(guò)藝校學(xué)員那種刻苦訓(xùn)練的情景，永遠(yuǎn)印在我的腦海中，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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