哈哈!今天是愚人節(jié),去學(xué)校一定要好好騙一騙同學(xué)們。我猜你一定想跟去吧!
我到了學(xué)校便四處張望,我先騙誰呢?嘻嘻!我找到目標(biāo)了,他是誰呢?是我同桌肖佳。我走到他面前對(duì)他說:“肖佳,昨天語文作用力還有《狀元及第》。”他說:“不可能你別想騙我!蔽艺f:“你不信可以問鄧浩和萬任一呀!”他說:“好!蔽覀冞^身去,我對(duì)萬任一和鄧浩說:“昨天的作業(yè)還有《狀元及第》對(duì)吧!”我一邊說,一邊向他們眨了眨眼睛,他們異口同聲地說:“對(duì)呀!”他還是不信,于是我們又問了幾個(gè)同學(xué),他才相信,回到坐位上他自言自語地說:“怎么辦,怎么辦,又要蛙跳了!笨此钡臉幼游野蛋底韵玻缓笪矣謱(duì)他說:“騙你的,祝你愚人節(jié)快樂再見!”話音未落他就伸手來打我,我只好踩著西瓜皮—溜之大吉了。
還有一個(gè)呢!放學(xué)時(shí)老師對(duì)我們說:“同學(xué)們明天六年級(jí)月考,我們放半天假!蔽蚁肜蠋煆膩聿或_我們的。于是我高興地歡呼起來還一蹦三遲高,結(jié)果劉老師又說了一句:“那是不可能的!备愕梦覀儾桓吲d地坐下來。
今天的愚人節(jié)我過得非常、非常的`快樂,可是還有一些同學(xué)不高興呢!哎!真是幾家歡喜,幾家愁啊!
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