贊美是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干枯的心靈；贊美是一縷陽(yáng)光，溫暖人的心靈；贊美是一顆星，照亮我們前進(jìn)的道路。今天，我收到了一份真誠(chéng)的贊美。

　　下午，傅老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，一臉神秘地站在講臺(tái)前，對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們要送給同學(xué)一份特殊的禮物”，看到大家疑惑的眼光，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了真誠(chéng)的贊美幾個(gè)大字。老師交代了要求后，就讓我們動(dòng)筆了。

　　我第一個(gè)寫(xiě)的是班級(jí)的乖乖女、學(xué)霸，她的優(yōu)點(diǎn)我三天三夜都說(shuō)不完，自然是三下五除二迅速搞定了�？蓪�(xiě)到了后桌的小黃，我就犯難了，他是我們班的”調(diào)皮大王”，缺點(diǎn)有一籮筐。可說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)，我絞盡腦汁也想不出一個(gè)，這下我可是“巧婦難為無(wú)米之炊呀”。我向周?chē)�看看，許多同學(xué)也正皺著眉頭，不停地轉(zhuǎn)著筆桿呢�？磥�(lái)“死機(jī)”的還不止我一個(gè)。這時(shí)鄰桌小丁問(wèn)我：“小豪，小黃的優(yōu)點(diǎn)是什么？我搖搖頭，雙手一攤，為難地回答：“我也正在發(fā)愁呢。小丁只好轉(zhuǎn)過(guò)頭。怎么寫(xiě)呢？突然，往日的畫(huà)面一下子浮現(xiàn)在了眼前。

　　那是一次放學(xué)，我正走在回家的路上。突然望見(jiàn)那兩個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在欺負(fù)小弟弟。好漢不吃眼前虧，我準(zhǔn)備腳底抹油——溜了。只見(jiàn)小黃卻沖上前，勇敢地制止那兩位高年級(jí)的學(xué)生：“你們那么大還欺負(fù)一個(gè)小孩。馬上走，不然我告老師�！蹦莾蓚�(gè)學(xué)生見(jiàn)自己理虧，只好灰溜溜地逃走了。沒(méi)錯(cuò)，見(jiàn)義勇為。想到這里，我?jiàn)^筆疾書(shū)，一行文字躍然紙上。

　　“送禮物開(kāi)始�！崩蠋熀暗�，我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身把紙條給了后桌的小黃。小黃看見(jiàn)了眉飛色舞，在那手舞足蹈，“我還以為沒(méi)人會(huì)給我寫(xiě)信呢！”說(shuō)著也把紙條給了我。我忐忑不安地接過(guò)紙條，他會(huì)送給我怎樣的禮物呢？我滿懷期待�！靶∴�。你是個(gè)好學(xué)男孩，我十分佩服你。“”看到他的贊美，我驚喜萬(wàn)分，有點(diǎn)不好意思地低下了頭。沒(méi)想到我還有那么多優(yōu)點(diǎn)，我哪里有像他說(shuō)的那么好，那樣十全十美呢？我又是慚愧，又是高興，手不由得顫抖起來(lái)。

　　環(huán)顧四周，望著同學(xué)們一張張紅撲撲的小臉，只覺(jué)得大家都被一種神圣的氣氛感染著，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的每一個(gè)同學(xué)都是那么可愛(ài)，他們有的聰明，有的好學(xué)，有的幽默風(fēng)趣，有的樂(lè)于助人。只是我平時(shí)沒(méi)有注意罷了，現(xiàn)在靜下心想想，覺(jué)得每個(gè)人身上都有“閃光點(diǎn)”，都值得我們學(xué)習(xí)。

　　是啊，欣賞別人是愉悅的，被別人欣賞更是幸福的。要想別人欣賞你，你首先要學(xué)會(huì)欣賞別人。這時(shí)，陽(yáng)光透進(jìn)窗戶照在同學(xué)身上，大家臉上都紅撲撲的，我只覺(jué)得仿佛有一縷陽(yáng)光射進(jìn)心田，渾身暖洋洋的。

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