周一早上，我走進教室，一股書香氣撲面而來。哇！教室大變樣了。

　　教室門口擺了一盆碧綠的綠蘿，它垂著細長的藤葉，像一個害羞的小姑娘低著頭，羞澀地說：“早上好，同學(xué)們！”教室后面布置了四個版塊：“書”“畫”“文”“讀”。

　　“書”就是同學(xué)們的硬筆書法展示，我的.作品也在里面哦！看著同學(xué)們一筆一畫認真地書寫，雖然不完美，但也讓我感到了只要堅持就能把字寫好。

　　“畫”的版塊里有動漫、兒童畫等，我最喜歡那幅慶祝國慶的兒童畫了！雖然只選了五幅畫，但足足可以看出我們班同學(xué)的多才多藝。

　　“文”的版塊自然是作文了，有慶國慶、過中秋、找秋天之類的，每篇都讓我十分震撼，原來我們班同學(xué)的作文水平深藏不露啊！

　　我最喜歡的就是“讀”這一角，這也是變化最大的一角。原來這是放衛(wèi)生工具的地方，現(xiàn)在這里擺了一個書架，上面整整齊齊地擺放著各種各樣的圖書。再看上面，貼著幾個大字：“讓閱讀成為一種姿勢”，還貼著一張全班同學(xué)閱讀時的照片。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，我們可以利用課余時間去享受這些書籍，這就是我喜歡這里的原因。

　　除了這些，還有足球擺放得整齊劃一的足球架，還有擺滿了大大小小、蔥蔥綠綠綠植的花架，還有教室左右兩邊墻上掛著的兩幅毛筆書法作品……總之給大家的感覺就是集“文化氣息、書香氛圍、安靜磁場”為一體，一句話：“完美！”

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