如果說(shuō)沉默是一汪寧?kù)o的泉，那么吶喊與發(fā)聲就是落入水中的石，激起層層漣漪。寧?kù)o與波瀾各有其美，只是在不同的心境和環(huán)境下，人們想要觀察到不同的情景罷了。

　　沉默是一種修養(yǎng)的體現(xiàn)。庸者往往夸夸其談，智者卻總默然不語(yǔ)�？鬃右苍�言：“君子于其所不知，蓋闕如也。”請(qǐng)將保持沉默作為約束自己的條律，因?yàn)樗鼘�從某些方面反映你的涵養(yǎng)。

　　發(fā)聲是一種意識(shí)的體現(xiàn)。每個(gè)人生來(lái)都有發(fā)聲的權(quán)利，為自己，或是為別的。但不管如何，請(qǐng)不要拋棄這樣的權(quán)利。在必要的時(shí)候，發(fā)聲或?qū)⒊蔀闊o(wú)助的個(gè)體的救命稻草。

　　然而，沉默決不能被定義為漠不關(guān)心，發(fā)聲也不能發(fā)展為人云亦云。謠言本無(wú)足，發(fā)聲者多了便能讓其不脛而走，最終造成不可估量的危害，這時(shí)沉默便成了這個(gè)人人都在“淈其泥而揚(yáng)其波”的世界中的定海神針，其力量并不亞于人群中嘶吼得最大聲的那一位。天下有難，覆巢之下無(wú)完卵，若此刻大家都保持了沉默，便難逃共死的命運(yùn)。這時(shí)發(fā)聲者便成了末世中的諾亞方舟，載著災(zāi)難中的人們駛向一片新的天地。

　　猶記《皇帝的新裝》中那個(gè)童言無(wú)忌的孩子。當(dāng)所有人輕易地被拙劣的謊言蒙騙而競(jìng)相恭維愚蠢的皇帝，小孩的言語(yǔ)如石破天驚的一擊，震醒了無(wú)意識(shí)的群眾。這時(shí)雖然所有人都在“發(fā)聲”，其本質(zhì)卻和沉默并無(wú)區(qū)別，與其將此定義為發(fā)聲而來(lái)的災(zāi)禍，不如說(shuō)是沉默引起的鬧劇。

　　放眼當(dāng)下，這是一個(gè)不寧?kù)o的時(shí)代。每個(gè)人都在聲嘶力竭地吶喊，渴望讓世界聽(tīng)到自己的聲音。這是獨(dú)屬于現(xiàn)代的浮躁。再也沒(méi)有人愿意沉默了，因?yàn)槌聊�者往往�?huì)被遺忘�？墒�，事實(shí)確實(shí)如此嗎？

　　去年年末，人類最大的敵人之一——病魔，借著一種新型冠狀病毒的軀殼，悄悄地來(lái)到了我們身邊。我們看到了很多不善的發(fā)聲者，散布謠言，引起恐慌；也有很多不善的沉默者，漠不關(guān)心，只顧自保。但是，依然有那英雄的人物出現(xiàn)——及時(shí)上報(bào)疫情的醫(yī)者，理性發(fā)聲吶喊的作家，他們是英雄的發(fā)聲者；火速趕往前線的醫(yī)療救援隊(duì)，默默捐物資的社會(huì)力量，他們是英雄的沉默者。只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)，沉默與發(fā)聲本無(wú)優(yōu)劣，重要的是你將如何付出，以怎樣的方式付出。

　　今天，我們坐在考場(chǎng)上，運(yùn)用習(xí)得的知識(shí)，寫下滿意的答卷。今后，我們走上社會(huì)，又該如何向社會(huì)提交合適的答卷？不管今后我們將成為發(fā)聲者還是沉默者，我們都應(yīng)牢記——理性審勢(shì)，適時(shí)而言，不做永遠(yuǎn)的沉默者，也不無(wú)故發(fā)聲。

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